和同學(xué)們一樣,我也是爸爸媽媽心中的太陽,驕傲的寵兒,夸張地說簡直是一個“小皇帝”。
每當夜幕降臨時,也就是精彩的動畫片的開始時,于是,我這個“動畫”迷想著法子哀求媽媽讓我看動畫片,媽媽沒辦法,只得讓我看。誰知道我一看就看到了深夜,媽媽讓我睡覺,我則應(yīng)付地說幾句:“知道了,馬上就睡,馬上就睡!”你別看我晚上像英雄,可是到了早上就變成了一只“小懶貓”,“一睡不起”,不管什么也休想打擾我的美夢。因此隔三岔五地和遲到親切地握手。王老師很形象地說:“這小春,每天都踩著上課鈴聲進教室!”每次聽到這樣的話語,我都會面紅耳赤。但是不到半天,老師的話就像耳邊風一樣——船過水無痕,第二天仍然是外甥打燈籠——照舊(舅)。翻開我的報告冊,總能清晰地看見遲到那一欄有一些特別的小標志,看得我怪不好意思的。
爸爸常對我說:浪費時間就等于慢性自殺;而合理安排時間,就是延長自己的壽命。遲到不就是浪費時間嗎?也許是因為那時我還小,還不太懂事,老師和爸爸說的道理沒有完全理解,所以天天遲到。但是隨著年齡的增長,12歲的我已經(jīng)認識到了時間的重要性。宋代大文學(xué)家朱熹的《勸學(xué)》寫得好:“少小易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”
是呀!光陰如金,真是不能浪費呀!
我下定決心要把遲到這個壞毛病改掉,首先從嘀嗒嘀嗒的小鬧鐘開始,把它的鬧鈴調(diào)到630分,早上鈴聲一響,我一鼓作氣爬起來。就這樣一天、兩天、一個星期、兩個星期……我終于和遲到徹底地Bye-Bye了!
(指導(dǎo)教師吳明發(fā))
整 體 評 析
本文小作者因迷戀動畫片,不在意家長的催促、提示而導(dǎo)致上學(xué)遲到。后因正確認識遲到的弊端,改變了自己的態(tài)度,從而告別了“遲到”。作文選材于小作者的親身經(jīng)歷,因此寫得十分真實具體。文中對小作者對待老師的批評和爸爸的教誨的態(tài)度的描述能夠由淺入深,前后形成對比,提高了對遲到的認識。本文的題目比較新穎有趣,而且結(jié)尾巧妙地照應(yīng)文題,使得文章結(jié)構(gòu)嚴謹,稱得上是一篇佳作。
美中不足的是,對遲到的認識談得過于簡略,如果能夠結(jié)合實際寫遲到給自己帶來了哪些害處就更有說服力了。
(點評姜廣生)
細 細 品 味
對迷戀動畫片的程度和對待遲到的態(tài)度的描寫十分符合小孩兒的特點,尤其是對待遲到的態(tài)度由不在意到不好意思,寫出了自己內(nèi)心的矛盾。
隨著年齡的增長,小作者對待遲到的態(tài)度不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變,前后對待遲到的態(tài)度形成鮮明的對比。