為促進中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革,本刊決定舉行2007年“中學(xué)生物學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文”評選活動。
論文內(nèi)容為:(1)生物課堂教學(xué)中的科技活動教育;(2)生物課堂教學(xué)的改革;(3)生物實驗課教學(xué)的改革;(4)生物科技或探究活動的設(shè)計與開展;(5)生物傳統(tǒng)教具或現(xiàn)代教具的制作和應(yīng)用;(6)生物高考的研究;(7)生物教學(xué)如何為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù);(8)生物教育與素質(zhì)教育;(9)生物課程標(biāo)準(zhǔn)與實驗教材研究。
參評論文要求:
(1)參評論文在3000字左右,一般不超過4000字。為便于評委評審,每篇論文一式2份,用16k稿紙謄寫清楚,或電腦打印。作者姓名、單位、郵編一律放在標(biāo)題下方。文稿可以復(fù)印或復(fù)寫,圖、照片清晰,附在文后。在其他報刊上公開發(fā)表的或已評選過的論文不再評審。
(2)參評論文應(yīng)是自己的研究成果,內(nèi)容充實,文章有創(chuàng)新,實用性強,文字通順。在稿件上要注明“參評論文”字樣,論文不要寄給個人,以免貽誤評審。
(3)凡參評論文,每篇收評審費30元。作者可以投數(shù)稿,以每篇收取評審費30元計算。
編輯部將聘請有關(guān)專家對論文逐一評審,評選出優(yōu)秀論文,向獲獎?wù)哳C發(fā)證書并在我刊刊登獲獎名單。論文截止日期:2007年9月底。