如何使用Ｅｘｃｅｌ處理方言數(shù)據(jù)

Excel是微軟公司開發(fā)的表格數(shù)據(jù)處理軟件，具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，在方言數(shù)據(jù)處理中經(jīng)常用到的有“排序”“查找”“求和”“復(fù)制”“剪切”“粘貼”“插入”“刪除”等。

綏寧縣位于湖南省西南部，歷史沿革多變和多民族等原因?qū)е陆棇幏窖缘臍w屬眾說不一，或認(rèn)為湘語（李藍(lán) 1994），或認(rèn)為西南官話(《湖南省漢語方言地圖》 1960，1985)，或認(rèn)為贛語或土話(鮑厚星、顏森 1986，胡萍 2005)。為了弄清綏寧縣境內(nèi)的方言分布情況，我們收集了以鄉(xiāng)為單位的24個(gè)語言點(diǎn)的字音材料，并輸入Excel數(shù)據(jù)庫中。數(shù)據(jù)庫的標(biāo)題欄由例字、聲類、韻攝、調(diào)類及24個(gè)語言點(diǎn)組成。下文就談?wù)勅绾翁幚磉@些數(shù)據(jù)。

一、理清思路

數(shù)據(jù)處理切忌頭緒不清、手忙腳亂，所以在數(shù)據(jù)處理之前作一些準(zhǔn)備工作是十分必要的。

（一）備份好原始數(shù)據(jù)

原始數(shù)據(jù)是一切工作的基礎(chǔ)，其正確與否直接關(guān)系到今后工作的價(jià)值：一個(gè)建立在錯(cuò)誤數(shù)據(jù)上的結(jié)論必然也是錯(cuò)誤的。由于數(shù)據(jù)處理中要做一些排序分類、刪減合并的工作，這必然改動(dòng)原有數(shù)據(jù)，如果沒有備份的原始數(shù)據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)處理失誤再想恢復(fù)就難了。所以不僅原始數(shù)據(jù)要備份好，而且最明智的做法是操作一段就做一個(gè)備份，這樣可以避免從頭做起，節(jié)省大量時(shí)間和精力。

（二）搜集一些與語言點(diǎn)有關(guān)的資料，諸如地圖、方言志和相關(guān)文章，這對(duì)數(shù)據(jù)處理工作有指導(dǎo)作用。因此，在考察綏寧縣的方言材料前，應(yīng)熟悉一下該縣的地理位置，讀讀有關(guān)討論綏寧方言特點(diǎn)及其歸屬的文章。

（三）根據(jù)工作目標(biāo)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃

李如龍（2003:111）指出，語音—尤其是古全濁字的今讀，是執(zhí)行分區(qū)的重要標(biāo)準(zhǔn)。而且，合理的分區(qū)要使用聲、韻、調(diào)三類標(biāo)準(zhǔn)。鮑厚星、陳暉（2005）提出的湘語分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)便是如此。至于在實(shí)踐中，哪類標(biāo)準(zhǔn)更重要，要視具體情況而定：劃分湘語和贛語，古濁聲母今讀是否送氣是首要標(biāo)準(zhǔn)；分別湘語和客家話，要注重古入聲塞尾是否保留；區(qū)分湘語和官話，聲調(diào)類型是首選。(候精一 2002)

由于綏寧縣在湖南省，故依據(jù)湘語的特點(diǎn)制定了如下計(jì)劃：

⑴利用Excel的排序功能，分別就聲、韻、調(diào)進(jìn)行排序，制成三個(gè)工作表，取名為“聲序”“韻序”“調(diào)序”。

⑵利用Excel的復(fù)制、粘貼功能，從“聲序”表中調(diào)出24個(gè)語言點(diǎn)的全濁聲母數(shù)據(jù)，制成“全濁聲母”表。并從“全濁聲母”表中調(diào)出“濁塞音”表和“濁塞擦音”表。

⑶按“調(diào)”給“全濁聲母”表排序，選出其中的入聲字，復(fù)制成“濁入”表。

⑷從“韻序”表中調(diào)出24個(gè)點(diǎn)的蟹假果三攝的數(shù)據(jù)，合成一個(gè)“蟹假果攝”表。

⑸對(duì)各表進(jìn)行觀察分析，尋找出各點(diǎn)間的共性和差異。

⑹統(tǒng)計(jì)各表的數(shù)據(jù)特征，建立特征分布表。

⑺分析“特征分布表”，根據(jù)各語言點(diǎn)聲韻特征的接近度作綏寧縣的境內(nèi)方言分區(qū)。

⑻將所得結(jié)論寫成論文。

二、分類建表、分析數(shù)據(jù)

建立分類表是為了合理有效地管理數(shù)據(jù)，避免數(shù)據(jù)的丟失和混雜。分析數(shù)據(jù)時(shí)，要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，切忌以少充多、以偏概全。比如“古全濁聲母清化后送氣”的字例是“個(gè)別”“部分”，還是“全部”，要在充分調(diào)查統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上才能確定，不能主觀臆斷。

（一）先建立兩個(gè)文件夾，命名為“共性”和“差異”。這樣，在數(shù)據(jù)處理過程中，可以隨時(shí)將各語言點(diǎn)的共性或差異儲(chǔ)存到文件夾中，論文寫作時(shí)又可以循類提取數(shù)據(jù)。

（二）建好“聲序”表、“韻序”表和“調(diào)序”表后，就可以做初步的觀察。當(dāng)發(fā)現(xiàn)任何顯著特征時(shí)，可以使用Excel的“字體顏色”或“突出顯示”功能標(biāo)示出來；然后按照所標(biāo)顏色，利用“剪切”“插入”功能把具有共同特征的語言點(diǎn)移動(dòng)到一塊，再作進(jìn)一步觀察。

1.觀察“韻序表”。楓木團(tuán)、樂安、河口、麻塘、聯(lián)民和金屋塘都存在“遇合一模韻”念［ou］的現(xiàn)象，把這些點(diǎn)的“遇合一模韻”字集中成一表進(jìn)行觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)念［ou］的只是該韻的部分字，且各點(diǎn)字例的多寡不一。另外，紅巖、瓦屋、水口、黃土、白玉、關(guān)峽、武陽、田心、金屋塘九個(gè)點(diǎn)存在“鼻化韻”的現(xiàn)象。可以將這些點(diǎn)集中成“鼻化韻”表進(jìn)行深入觀察。

由此，從“韻序表”中得到了兩個(gè)差異表：“遇合一模韻念［ou］”表和“鼻化韻”表。

2.觀察“聲序表”。各點(diǎn)普遍存在泥來兩母混讀、曉匣母與非組混讀的現(xiàn)象。把這樣的例字集中起來，建立“泥來母混讀”表和“曉匣非母混讀”表，共同存入“共性”文件夾中。

另外，部分點(diǎn)存在舌葉音，把這些點(diǎn)的數(shù)據(jù)合在一起，建立“有舌葉音的點(diǎn)”一表；部分點(diǎn)的“精見組”字在細(xì)音前不混”，又建“分尖團(tuán)的點(diǎn)”一表。并將兩個(gè)表保存到“差異”文件夾中。

3.觀察“調(diào)序表”。注意“平、上、去、入”四者在各點(diǎn)中的今讀是否按古調(diào)類分化，是否有陰陽之分，這樣可以初步確定各點(diǎn)的調(diào)類數(shù)目。綏寧縣除白玉、金屋塘、關(guān)峽和田心村四個(gè)點(diǎn)去聲不分陰陽，只有四個(gè)調(diào)外，其他點(diǎn)去聲都分陰陽，調(diào)類5至7個(gè)，其中瓦屋、紅巖和黃土礦三個(gè)點(diǎn)上聲也分陰陽，水口和黃土礦還有一入聲調(diào)。

（三）鮑厚星、陳暉（2005）將“古全濁聲母今逢塞音、塞擦音時(shí)，無論清濁，一般都念不送氣音”作為確認(rèn)湘語的第一條標(biāo)準(zhǔn)，所以有必要建立“全濁聲母”表來考察綏寧方言是否符合湘語的特征。

經(jīng)觀察，綏寧24個(gè)點(diǎn)的濁音都已清化。但由于全濁聲母有塞音、塞擦音之別，今讀又有清濁之分和送氣與不送氣之分，送氣、不送氣又可能與調(diào)的舒促有關(guān)，所以，必須分別建表觀察才能真正弄清綏寧各點(diǎn)全濁聲母的今讀情況。

（四）建立“濁塞音”表和“濁塞擦音”表，是為了觀察各點(diǎn)是否存在送氣成份。如果存在送氣字，就要統(tǒng)計(jì)字例數(shù)。例如，把送氣塞音[p‘]、[t‘]、[k‘]等分別復(fù)制到Excel的“查找”欄中就可以得到送氣字?jǐn)?shù)，再將塞音字總數(shù)減去送氣字?jǐn)?shù)便得到了不送氣字?jǐn)?shù)。這樣送氣與不送氣的比例就較為精確了，用“個(gè)別”“部分”，還是“全部”來形容便有了依據(jù)。

通過以上方法得知，綏寧方言的濁聲母今讀是否送氣可分為三類：（1）瓦屋、紅巖、水口和黃土礦基本上讀送氣；（2）長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)、樂安、河口、麻塘、楓木團(tuán)和聯(lián)民基本上不送氣；（3）其余各點(diǎn)部分送氣部分不送氣。將第（3）類各點(diǎn)集中成一表觀察，發(fā)現(xiàn)送氣的多為平聲字。

（五）“濁入表”用于考察入聲今讀的分化情況。綏寧24個(gè)點(diǎn)都有部分字讀陰去（或去聲），但另一部分分化的情形不一樣。長(zhǎng)鋪以讀陰平為主，黃桑、黨坪、白玉、關(guān)峽、田心、金屋塘、唐家坊、李熙、紅巖、在市以讀陽平為主，樂安、麻塘、楓木團(tuán)、瓦屋、河口、聯(lián)民、鵝公、東山、朝儀鄉(xiāng)、朝儀村以讀陽上（或上聲）為主，水口、黃土以讀入聲為主，武陽讀陽去。

（六）由于《湘語的分區(qū)（稿）》一文提出了“蟹、假、果攝主要元音形成[a]、[o]、[U]序列”的標(biāo)準(zhǔn)，故建一“蟹假果攝”表。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，綏寧各點(diǎn)蟹、假、果三攝主要元音一般形成[e]、[a]、[o]序列，與湘語的特征存在一定差異。

三、提取規(guī)律、進(jìn)行分區(qū)和寫作

在提取規(guī)律、進(jìn)行分區(qū)時(shí)，既要注重“差異”的分析，弄清某一語音特征的分布情況，又要對(duì)分析有“共性”的點(diǎn)在字例上的差異。

（一）根據(jù)前面的觀察分析，制作出綏寧縣各語言點(diǎn)的聲韻特征分布表，并按特征的相近度對(duì)各點(diǎn)進(jìn)行移位整理。

（二）分析“特征分布表”，將綏寧縣境內(nèi)的語音點(diǎn)分為六個(gè)區(qū)域：

⑴水瓦區(qū)：水口、黃土礦、紅巖、瓦屋；

⑵黃黨區(qū)：黃桑、在市、黨坪；

⑶長(zhǎng)聯(lián)區(qū)：長(zhǎng)鋪、楓木團(tuán)、樂安、麻塘、河口、聯(lián)民；

⑷李唐區(qū)：李熙、唐家坊；

⑸白武區(qū)：白玉、關(guān)峽、田心村、金屋塘、武陽；

⑹朝鵝區(qū)：朝儀村、朝儀鄉(xiāng)、東山、鵝公。

結(jié)合湘語、贛語、西南官話的語音特征，可以試著將綏寧境內(nèi)的六區(qū)歸入各大方言區(qū)中。本文認(rèn)為：⑴為贛語；⑶為湘語；⑷和⑸為西南官話；⑵和⑹是湘語、贛語與西南官話色彩并現(xiàn)的區(qū)域。

（三）論文寫作中最重要的是把觀點(diǎn)表述清楚，并能引用相關(guān)數(shù)據(jù)來證實(shí)自己的論斷。比如，要說明“綏寧方言各點(diǎn)普遍存在泥來兩母混讀的現(xiàn)象”，我們可以引用“共性”文件夾中“泥來母混讀”表的數(shù)據(jù)。

四、小結(jié)

（一）本文以綏寧縣24個(gè)語言點(diǎn)的數(shù)據(jù)處理為例來談Excel對(duì)方言數(shù)據(jù)的處理，目的是使方言初學(xué)者學(xué)會(huì)利用Excel來提高數(shù)據(jù)處理的效率，從而快捷地搜尋到數(shù)據(jù)中的規(guī)律。從整個(gè)數(shù)據(jù)處理過程來看，數(shù)據(jù)的分類、命名和歸檔是極為重要的，這一工作做好了，可以確保整個(gè)過程有條不紊，并能在論文寫作中提高數(shù)據(jù)引用的效率。

（二）本文重在示范，建立表類和分析數(shù)據(jù)時(shí)主要以湘語的特征為依據(jù)。至于按照贛語和西南官話的特征可以建立哪些表類，可以仿照湘語的情形進(jìn)行。

（三）Excel不是萬能的，它只是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的輔助工具，整個(gè)統(tǒng)計(jì)過程離不開人的指導(dǎo)。因此，Excel最大的缺限就是智能不夠，不能按我們的計(jì)劃自動(dòng)從數(shù)據(jù)中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，難以尋找共性和差異。

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（朱 濤 胡 雷，湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院）