在ＶＦＰ教學中如何用通俗語言來描述抽象概念

摘 要：讓學生有成就感就是我們教學的切入點。能把抽象的知識以通俗的描述，深入淺出地用普通話講出來，用大白話講出復雜的技術，善用比喻、實例，這或許就是我們教學的最佳方式。本文就此進行了論述。

關鍵詞：興趣 成就感 演示 直觀化 具體化

我們教材中面向對象的程序設計部分，是以對象模型和事件模型為切入點的。由于該段落的內容理論性較強，充滿了抽象的概念與陌生的名詞，并夾雜著一些對初學者而言是從未聽說過的術語。如果，我們一開始就照本宣科地介紹書中知識點。可想而知，學生的興趣很可能就會一下子從沸點降至冰點。

科學的興趣從何而來？

現在的家長和教師，從小學到大學，無不為孩子沉迷于網絡游戲而發愁。為什么這么多的學生會喜歡上網絡游戲？很簡單，因為網絡游戲有趣，好玩，讓他們有成就感。

讓學生有成就感就是我們教學的切入點。能把抽象的知識以通俗的描述，深入淺出地用普通話講出來，用大白話講復雜的技術，善用比喻、實例，這或許就是我們教學的最佳方式。基于此，我進行了教學嘗試，感覺效果還不錯。

一、屬性、事件、代碼概念的引入：

1. 從示例入手，目的是培養學生的興趣。

一個好例子，勝過千言萬語。例子在幫助學生掌握知識方面的作用是無法估量的，尤其是針對理論性較強的課程。

演示精心準備的，有動畫或視頻效果、界面色彩變化并伴有滾動字母的示例（如下圖所示）。往往許多學生是實用主義者，適用，他們就有興趣。因此在演示的過程中，可以告訴他們，如此佳作，就是出自于歷屆畢業設計中的某個分支。從而使學生體會到，該學科還是挺好玩的，學好了我也能開發點東西。另外，還可以讓學生進一步懂得，學習不僅僅是為了應試，更重要的是為了應用，為了自己的興趣，為了自己掌握一門技能。

2. 以實例為切入點，將抽象的概念通俗化。

將一些非常重要的思維方法以直觀的形式凸顯出來，引導學生先去認識這種思維方法，再讓他們去嘗試應用這種思維方法，最終能活用這種思維方法。

比如：事件、對象、屬性、方法、代碼、對象引用等概念的介紹，可由如下實例入手。

先借助已有表單的界面（如左圖所示），向學生介紹什么是對象、屬性的概念，使抽象的理論直觀化。

再讓學生觀察表單的運行情況。發現綠色橢圓的顏色變化是由于我選擇了某個矩形框，并經過拖動鼠標到橢圓內后，釋放鼠標所致。如右圖，我選擇了紅色矩形框拖動鼠標到橢圓內后，釋放鼠標，橢圓內的顏色立刻發生變化，變成了與所選的矩形框的顏色相同，即紅色。抽象的理論形象化，這時我借助此效果，導入事件、代碼的概念。告之學生運行結果的實現，是在事件的驅動下，調用相應的代碼去設置對象（控件）的屬性所致，使抽象的理論具體化。

通過形象化教學，使學生覺得好玩，他們的興趣、注意力達到了頂峰。這時，也就是我介紹難點的最佳時機。我可引入“對象的引用”這個主題。把握好關鍵詞“絕對引用”、“相對引用”。先用通俗的語言描述好絕對與相對的概念，再通過示例演示同一種效果的兩種引用方式的使用。

二、添加ActiveX控件（OleControl）到表單

應試是為了驗證知識點掌握的如何，應試并不是目的。我們學習的目的是為了更好地應用。而VFP的精華所在，就是充分地利用好ActiveX控件（OleControl）。什么是ActiveX控件（OleControl）？如何使用ActiveX控件（OleControl）？又是一個比較抽象的概念。為了使學生能夠充分掌握和應用ActiveX控件（OleControl）的使用，我還是從興趣出發，這次我選擇了添加VFP6.0中提供的AVI動畫。

在Windows中，當我們進行文件的復制、刪除、移動、查找等操作時，系統會出來一個信息表單，顯示操作情況。通過那個文件飛來飛去、紙片不停轉動的動作的演示，告訴學生讓復制文件“飛”起來，使應用軟件妙趣橫生。實際上，只不過是一段反復執行的動畫而已。在微軟的Visual Studio 6.0安裝后，會在公用文件目錄＼Microsoft Visual Studio＼Common＼Graphics＼Videos目錄中，存放大量的AVI動畫。文件“飛”起來的奧秘就在此處。

通過演示一個文件復制過程的視頻效果，讓學生從觀看演示中產生興趣，從觀看演示中體會到ActiveX控件（OleControl）的強大功能。這時候向學生介紹飛起來的奧秘的具體技巧效果與直接介紹ActiveX控件的效果肯定是大不相同。

附錄：飛起來的奧秘的具體技巧

1. 生成動畫表單

先生成一個表單，從控件工具欄中，加入“ActiveX控件（OleControl）”到表單上，并按屏幕提示選擇“視頻剪輯”。在此對象上單擊鼠標右鍵，從快捷菜單中選擇“視頻剪輯對象＼編輯”。這時，原來的VFP菜單系統將融入視頻剪輯的菜單系統。從菜單中選擇“插入剪輯＼Windows 視頻”，系統提示選擇要插入的視頻文件，選擇＼Microsoft Visual Stu-dio ＼ Common ＼ Graphics＼Videos＼Filecopy.avi。

2. 設置動畫屬性

* 重復播放。選擇菜單“編輯＼選項”，選中“自動重復”和“在客戶文檔中播放”兩個復選框，其余取消。

* 刻度顯示。選擇菜單“數值＼時間”，這樣，你可以顯示運行時間。大多數情況下，不必將時間顯示出來。

* 激活方式。在VFP的屬性窗口中，設置“布局＼AutoActivate”為“1-獲得焦點”。

* 調整大小。將此Ole控件適當拉長、減少高度，使之成為長條性。

* 測試。保存并運行此表單，你將看到，你的表單上有了會“飛”的文件。根據測試的結果調整控件大小和位置。

3. 加入其他控件。根據需要，可加入進度條、Label等控件。

通過實例介紹，可將知識點向深度、廣度進一步擴展，告訴學生根據以上方法，通過選用不同的AVI，可設計出文件查找、文件下載、文件移動文件刪除等各種動畫表單，甚至是聲圖文并茂的多媒體表單。