放飛希望之火

摘要：本文針對目前學校過多重視智商教育，而忽視情商教育這一現象，為做好課改，鞏固素質教育，堅守思想品德教育，讓短暫的學校教育使學生終身受益而談談看法。

關鍵詞：情商教育；熱愛生命；學會堅強；終身學習

近年來，屢見報道學生輕生的行為，我不禁暗自嘆息，也在深深思索，如今的教育到底怎么了？（這兒的教育不僅指學校教育，還有社會教育和家庭教育。）我們的家長、教師向來極大地重視智商教育，極為看重考試分數，而忽視情商教育，缺少精神關愛。導致學生無法從社會、學校和家庭里受到其他的教育，受不了一點點的打擊，受不了一點點的委屈。這就給教育者提出一個新課題，除了教給孩子文化知識外，更多的該給孩子什么呢？我們的教育是否應該從珍愛生命開始，從珍愛自己開始呢？沉思許久，深感教會學生生活，升華學生品質更加重要。

一、 尊重生命，熱愛生命，產生發自靈魂的愛

生命的出現，是經過大自然數以億年的演變才發生的，擁有更高智慧、高級情感的生物——人類的出現更體現了生命的偉大。在所有的生命中，人的生命最寶貴。同時，生命是脆弱的。生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環境變化，都會使生命出現夭折，比如沒有臭氧，紫外線會殺死裸露的生命。這樣的“比如”不勝枚舉，可見生命處在怎樣的危險境界中，可以說如履薄冰，更不用說人類面臨疾病、橫禍等威脅。人類作為有智慧有感情的高等動物，意識能決定行為，輕生從另一個側面凸出生命的脆弱，而生命只有一次，我們不僅要愛護、珍惜自己的生命，更要愛護、珍惜他人的生命。

生命是人的載體，沒有生命也就談不上人的一切情感、思想。忽視生命，必然帶來一系列情感經驗的缺乏，造成個體的不完善。比如：沒有感傷的經驗，也許會產生冷漠；沒有感受過憐憫，同情心也許不會那么強烈；沒有畏懼也許對法律會缺乏敬重。

生命是一部蘊涵豐富內涵的生活大書，我們都應有很強的生命意識。要讓你的生命像朝日一樣，永遠洋溢著青春的活力，那就樹立起強烈的生命意識吧！要用全身心的愛把握今天、迎接明天。

二、 學會堅強，要敢于面對一切的挑戰，接受一切的失敗和挫折

現在的學生大多是獨生子女，在家里有父母的悉心呵護，在學校有老師的關愛和同學的幫助，使他們遇到困難和挫折就會退縮，就會有依賴。父母的期望值過高，學校的要求嚴格，學生的思想壓力過重，他們經受不起打擊，受挫力很低，因此，在生活和學習中我們應教會孩子學會經受挫折，學會挑戰。只有在一次次挑戰和挫折中才會找到快樂和生存的價值?？纯疵绹鴼v史上一位偉人的成長經歷，22歲生意失敗，23歲競選州議員失敗，24歲再次生意失敗，27歲精神崩潰，29歲競選州議長失敗，34歲競選國會議員失敗，35歲當選州議員，39歲競選國會議員連任失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統失敗，49歲競選參議員再次失敗，這個人卻在51歲時當上美國總統，他就是阿伯拉罕·林肯。想想林肯沒有這無數次的挫折磨煉、正視一次次的挑戰能有他登上總統寶座的那一天嗎？在失敗面前，學會堅強，要敢于面對一切的挑戰，接受一切的失敗和挫折，這是成功者必須具備的素質。經歷了失敗，才會更加珍惜成功的不易。

三、 應有博大的胸懷，學會理解尊重

尊重是一種美德，我們只有先尊重別人，才可能得到別人的尊重。在學習中，要尊重老師付出的艱苦勞動；在生活中，要尊老攜幼，團結同學；在家庭中，了解父母，感知父母的不易：十幾年的父母養育之情，為孩子成長做出無窮無盡的奉獻。不要讓追求吃穿玩之風侵蝕學生的心靈，互相攀比之風腐蝕學生思想，網吧游戲室迷惑學生靈魂，分清善惡，伸張正義。同時要有博大的胸懷，學會得禮讓三分，退一步海闊天空。擁有博大的胸懷，生活的天空將永遠明朗，人生將更加美好。

四、 要熱愛學習，學會學習，注意學習方法，提高學習效率

學生的首要任務是學習，在學習上應該讓學生做到有張有弛，勞逸結合，要充分地提高學習效率，注意不斷地吸取好的學習方法，只要學生學會學習，一切的難題就迎刃而解了。有的同學成績較差，但這是暫時的，是可以彌補的。重要的是學生要有完美的人格、優秀的品質和頑強的意志，要有樂觀向上的精神支柱！鼓勵學生不能氣餒，要迎頭趕上！

對于我們每個教育者來說，在教給孩子知識的同時，更應讓他們熱愛生命，學會堅強，學會尊重，懂得寬容，學會關愛。使孩子們從小練就一對堅硬的翅膀，長大成為搏擊藍天的雄鷹，經歷風雨，成為參天大樹。在搏擊浪濤、風雨中，個個都成為頂天立地的大寫的人，教育才能體現它的“以人為本”的本質。

參考文獻：

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