校園網所需要的

打開我省各高校的校園網可以看出，校園網發展的“貧富”差距很大。有的已經發展成為一塊推動和諧校園構建和育人事業發展的堅實陣地，有的還沒有形成發展目標，而在慢慢適應中白白浪費著“空間”。造成差距的原因，有技術性的，也有態度上的。所以，在因為網絡發展而使時間走得越來越快、“代”與“代”之間的間隔越來越短的現實中，高校校園網的健康、快速發展成為高校教育者們必須面對并盡快解決的課題。為了更好地探討高校校園網如何健康、快速發展以及校園網對構建和諧校園的積極作用，本刊編輯部組織了一場題為“和諧校園與網絡建設”的座談會，邀請我省部分高校校園網負責人以及關注校園網發展的師生們參加。座談會由本刊主編高楊主持。

校園網是構建和諧校園的重要陣地

高楊（主持人）：首先，非常感謝大家參加“和諧校園與網絡建設”座談會。信息時代的高校和諧校園構建離不開校園信息化建設這一手段，而校園網的建設又是校園信息化建設的重要組成部分，所以，很多教育專家認為，校園網的建設和應用對全面實施素質教育、構建和諧校園有著重要的意義。大家如何看待這一問題？

張承鳳（鄭州大學校園網負責人）：校園網是學生上網學習知識、豐富校園文化生活、交流思想和信息的重要場所，這就決定了校園網的建設也要承擔起實施素質教育的重任，校園網的快捷性、開放性和標準性也為對學生進行素質教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及構建和諧校園打下了堅實的基礎。所以說，校園網在創建和諧校園、發展素質教育的過程中發揮著重要的作用。

曾濤（洛陽師范學院河洛星辰網站負責人）：校園網為構建和諧校園提供了一個實力強大的平臺，它擁有無限信息量、多媒體形式、交互性和即時性等特性，而且，其每一種特性都是學生們非常喜歡的。所以，校園網在思想溝通、信息交流、輿論引導方面有自己獨特的優勢。它首先是學生喜聞樂見的一種媒體形式，其次是最快捷的一種媒體形式，在信息交流、上情下傳、下情上達等方面有自己獨特的優勢。特別是在出現群體事件苗頭時，及時快捷的網上信息發布往往能化險為夷，為構建和諧校園作出積極貢獻。

左知音（信陽師范學院學生）：作為校園信息化建設的重要載體，校園網在校園信息的傳播過程中發揮著極其重要的作用，如及時、準確、可靠地采集、存儲、處理、傳輸教育教學信息，實現教育資源的高度共享，為教師備課、教學演示和學生學習、擴充知識提供網絡環境等。校園網實現與因特網互聯完成了與因特網資源共享，能提供電子郵件、公告牌、教育教學信息查詢等服務等。這些都是新時期發展素質教育和建設和諧校園的內在要求。

校園網要更注重品質

高楊（主持人）：談到校園網建設對構建和諧校園的意義，大家都是持肯定意見的。校園網在構建和諧校園中要發揮思想教育陣地作用，首先需要吸引學生“喜歡上”。但有一些校園網管理者說，很多高校思想政治教育類網站存在著“熱”而不“紅”、“紅”而不“熱”的問題。大家覺得應該如何解決這一問題，以進一步提高教育類網站對學生的影響力？

劉春霞（河南大學校園網負責人）：最熱的網站不見得是最好的，就像我們穿衣服，最時髦的衣服不一定是品質最好的。高校思想政治教育類網站要想熱熱鬧鬧、又紅又火，的確是個問題。不單單在高校是這樣，在整個社會，誰又喜歡板起面孔說教的理論家呢？思想政治教育類網站應以解決學生的實際問題為己任，采用靈活多樣的形式，寓教于樂，增強感染力和可讀性，用在線心理輔導等服務解決學生的心理問題；以網上網下互動等形式開展一些服務解決學生實際問題的活動；樹立典型，以真實感人的優秀學子的事跡引導學生，用身邊的人和事感染學生。總之，我認為思想政治教育類網站要增加親和力，不一定成為最熱的網站，但一定要成為最有品質、最能解決實際問題、最值得信賴的網站。

金艷琴（信陽師范學院學生）：校園網作為學校教育的重要載體，向著正確的方向發展無疑是至關重要的，同時還要注意提高網站教育的有效性和針對性。這對校園網的建設提出了更高的要求。要把網站建設與學校思想政治教育和學生的積極健康發展有機結合起來，真正成為學校的門戶網站，而不可一味地“假”“大”“空”。當然，高校還要加強對校園網的宣傳工作，突出校園網的實用性、開放性和先進性，積極引導學生正確認識校園網，積極關注校園網，正確使用校園網。

李羅（河南大學學生）：思想政治教育類網站遠遠比不上娛樂類網站對我們的吸引力，這是不爭的事實。根本原因在于大多數思想政治教育類網站的內容教育意味太強，不貼近學生的生活。所以，學生不愛看，不愛去。中央電視臺的“百家講壇”欄目之所以受到廣大學生的追捧，就是因為它把枯燥的學術問題用最平易近人的形式展示給觀眾。觀眾喜歡看，收視率自然高，節目才能生存。思想政治教育類網站的建設也是這個道理。

校園網要有豐富的教育資源

高楊（主持人）：從大家對思想政治教育類網站存在問題的探討中，我首先感覺到了這類網站對學生思想政治教育中的重要作用。對于學生思想政治教育而言，網絡是一個開放的陣地，有優秀的資源，也有大量的糟粕。而各種糟粕往往披著華麗的外衣，時刻誘惑著人們，腐蝕著人們。給大學生創造一個有吸引力的、健康的網絡環境，是我們校園網建設者們的共同責任，而且，這個責任在現在顯得非常重大。其次，我感覺到了網站內容建設的重要性。前一段，有媒體報道，為防學生沉迷電子游戲，越來越多的大學將大一新生的自備電腦拒之門外。這一爭議在一定程度上說明了當前高校素質教育的缺失，同時，也顯現了豐富網絡教育資源在校園網建設中的核心作用。大家如何看待校園網內容建設對學生教育的作用？

曲劇（信陽師范學院學生）：我認為，隨著電腦的普及，“堵”不如“疏”。這就要求高校要不斷加強對學生的及時教育和正確疏導，而作為學校教育便捷有效載體的校園網建設工作也就日益重要起來。校園網是學生感知外界的便捷通道，是對學生進行思想政治教育的載體，是網上教學和遠程教學的重要組成部分，是師生及時溝通交流的橋梁。由此可見，校園網的內容建設對學生教育發揮著至關重要的作用。所以校園網的內容建設起碼應做到“新”“實”兩點，所謂“新”就是要開拓新思路，傳達新思想，體現新觀念，滿足師生新要求，激發師生新熱情；所謂“實”就是要結合社會發展實際、學校建設實際、學生生活實際，一切關注學生，關注學生一切，及時有效地解決學生的實際問題，滿足學生的實際需要。此外，校園網還要為師生提供相互交流的平臺，通過多種欄目加強師生交流，為師生的工作、學習和生活需要提供豐富、有效的信息，實現資源充分有效的共享。

隋飛（河南工業大學篤行網站負責人）：校園網內容不豐富、利用率低是一個事實。例如：我省校園網中很多優秀的資源如精品課程、網絡課程、圖書館購買的很多電子資料，瀏覽量往往較低。很多人將原因歸結到學生身上，認為“學生不愛上”。其實問題很大程度上在于網站的設計和對網頁的利用。網站設計者對網絡瀏覽規律和視覺接受規律不了解，設計出的網站頁面不能有效地利用電腦屏幕、瀏覽器窗口、超級鏈接、網絡廣告。網站管理者不能有效地利用網頁對優秀資源進行宣傳推廣。提高網絡利用率，要很好地利用校園網主頁和其他重要頁面，做好設計、策劃，有效地利用瀏覽器，發揮好超級鏈接的作用。

李慧娟（信陽師范學院學生）：校園網內容建設對學生而言應是一種引導和服務。當下，很明顯的一個時代特征是信息多元化。學生如何在眾多龐雜的信息中“去粗取精，去偽存真”，學校的引導作用不容忽視，而校園網正是發揮這一作用的主要陣地。校園網本身就是為學生服務的，那么其內容就應涉及學生關心的方方面面，一定要有足以吸引他們眼球的東西，這樣才會引起他們足夠的關注，也才能達到教育的目的。對教師而言，最重要的服務莫過于及時反饋學生信息，讓教師對學生進行教育時有備而來，明白問題的癥結所在，這樣才能更好地解決問題，教育效果才會顯著。

校園網需要專業的管理團隊

高楊（主持人）：做好網站設計和豐富網絡資源都需要高素質的校園網管理人員，所以擁有一支好的校園網管理隊伍是校園網健康、持續發展的保障。一些學校在隊伍建設中既發展了網站，又鍛煉了學生；但也有一些學校在隊伍建設中有些艱難。大家對校園網管理隊伍建設有什么看法？

朱磊（開封大學校園網管理教師）：對于校園網管理隊伍的建設，擁有相關專業的高校無疑具備得天獨厚的優勢。就我們學校而言，信息工程學院和軟件職業技術學院在校園網管理隊伍建設方面給予了大力支持。學校在校園網建設上為學生提供了勤工助學崗位，學生在鍛煉自己的同時也為校園網的發展作出了積極貢獻。無論是設計和構建安全、可靠的校園網系統，還是日常網絡的科學管理，都需要業務精通、技術水平高的專業人才。在校園網安全系統的建設中，無論是采用先進的技術，還是采用先進的安全產品，如果缺少一支技術過硬、責任心強的專業隊伍，再多的先進設施充其量也只是“擺設”。

張承鳳（鄭州大學校園網負責人）：在隊伍建設的過程中，我們要堅持教師指導、學生為主體的方式，使校園網管理隊伍在教師的正確指引和教導下，積極樹立責任意識，培養集體觀念，充分發揮學生隊伍的主動性和積極性，培養他們的創新精神，廣泛調動他們的創新能力。這樣，我們在推動網站建設的同時，也可以充分鍛煉學生的能力，極大地提高學生的綜合素質。此外，校園網站建設在一定程度上就是圍繞“一切關注學生，關注學生一切”的宗旨，充分結合學生生活和學習實際。所以，在鍛煉學生隊伍的同時，也是在選拔學生心聲代表；在學生管理網站的同時，也是在反映廣大學生的需要。這就會使我們的校園網站更加受學生的歡迎與關注，校園網的利用率也就隨之不斷提升。

劉春霞（河南大學校園網負責人）：擁有一支好的校園網管理隊伍是校園網健康、持續發展的保障，無論是防黑客等網絡運行技術安全方面還是信息內容安全保障方面，都需要投入大量的精力，都需要思想道德素質高、責任心強的管理隊伍。就目前全省及全國高校情況看，很難做到配備較多的教師。各高校基本上都是從2000年左右接入互聯網并有越來越多的信息上傳到校園網上的。大家都在探索怎么管理才能使網絡安全運行。河南大學網從2002年起開始發揮在校學生的作用，每年在入校新生中招選一批有網頁制作興趣并有一定基礎的學生，組成一支隊伍，讓他們負責“校園文化網”的頁面設計、內容上傳及日常維護管理。

高楊（主持人）：大家的探討讓我想起了一本雜志對“80后”做的一項調查——您生活中最重要的生活用品是什么。調查顯示：排在第一位的是電腦，占44％。這樣的數據又讓我聯想起詩人北島的一首短詩“生活——網”。雖然，這個“網”和我們今天討論的“網”沒有任何聯系，但是，可以套用過來表示今天大學生的生活：大學生活——網。今天，網絡以其不可替代的優勢融入了人們的生活。這是一種潮流，是一種進步，是對“科學技術是第一生產力”的一種有力證明。對于迅速發展的網絡技術，高校只能順應潮流，把先進的技術更好地運用到育人活動中。

校園在今天是一個大概念。在越來越多的大學把圍墻變得更為透明、開放的趨勢下，學生坐在電腦前就可以放眼世界，很多人已經不再在幾百畝或是幾千畝的面積上討論教育了。所以，校園的開放化和網絡的開放性讓大家在討論和諧校園與網絡建設這個話題時有著更為廣闊的視野。我注意到，很多有關網絡發展技術性的討論，到最后都落腳到了創新觀念上：建設好校園網，更好地促進和諧校園的構建，首先需要大家站在時代發展的潮頭，把目光看得更遠，創新觀念，承擔責任；其次才是用心解決發展中出現的細節問題。

（注：因篇幅所限，本文僅摘取部分參會者的精彩發言）

責編：思 源