讓心靈沐浴書香

“讓心靈沐浴書香”這是我們班級教室布置的一個板塊。在孩子們成長的過程中，我希望他們能多讀書，讀好書。在這個浮躁的追名逐利的社會里，我希望孩子們能靜下來心，能讀一些唐詩宋詞元曲明清小說，能知道一些我國文化史上的出類拔萃的人，能在書海里徜徉，能使心靈沐浴書香。總歸一句話，我希望孩子們長大了，能成為一個有著文化底蘊的人，能成為一個有著民族氣節(jié)的人！

當(dāng)孩子們念著“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”時，我希望他們能成為有志氣，有毅力的人。項羽的自信，勾踐的堅忍，都應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)的榜樣！

當(dāng)孩子們念著“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船時”，我希望他們長大了能成為心胸寬廣、虛懷若谷的人。海納百川，有容乃大，讓我們每個人都做一個寬容的人！

當(dāng)孩子們念著“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯……”的時候，我希望他們能學(xué)諸葛亮，有一顆濟世愛民的心。窮則獨善其身，達(dá)則兼治天下。

我希望他們能有屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著。

我希望他們能有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信與豪邁。

我希望他們能有……

當(dāng)孩子們一臉可愛地吟著“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”時，他們知道了《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集；當(dāng)孩子們吟著“種豆南山下，草盛豆苗稀……”的時候，他們明白了什么是田園詩；當(dāng)孩子們吟著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”，他們會懂得宋詞的豪放；當(dāng)孩子們吟著“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊……”時，他們會明白宋詞的婉約。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。但是我希望孩子求學(xué)的路上是一路歡笑的，我希望他們腳踏實地。我們希望他們博覽群書，希望孩子們現(xiàn)在乃至將來看的書，能化作一縷久遠(yuǎn)香氣，攜著我們中華民族幾千年來不曾散去的靈氣，讓他們“腹有詩書氣自華”。我希望孩子們看的書，能變?yōu)橐槐K指路的明燈，總在生命中關(guān)鍵的時候亮起，讓他們的人生之路不會偏航！

所以，我希望我的孩子，都能夠喜歡上書，讓思想走近經(jīng)典，讓心靈沐浴書香。