旅游服務專業高職考試范圍較廣,涉及到《客房服務與管理》、《餐飲服務與管理》、《旅游概論》、《前廳服務與管理》等四門學科,滿分為300分,考試時間為150分鐘??忌朐谳^短的時間內答完試卷,取得好成績,正確理解、深入掌握課程內容、明確題型特點及出題動向、把握答題技巧是非常重要的,特別是案例分析題的解答技巧。根據我多年的教學實踐,現就旅游服務專業高職考試中有關《前廳服務與管理》、《客房服務與管理》兩門學科的案例答題技巧與大家共同探討。
由于客人需求的差異性和飯店服務的復雜性,任何飯店的服務都不能做到使每一位客人百分之百的滿意。在飯店的實際工作中,客人可能由于飯店硬件設施不達標準或出現故障,或者服務人員的素質低、服務質量差,飯店管理不善等原因引起客人的不滿,甚至引起不必要的爭端;還可能因各種原因,客人有意、無意帶走或損壞了房間的固定物品,服務員發現后通過正常途徑請客人賠償,為此與客人引出一些糾紛也是常見的。如:預訂客人如期抵達飯店,飯店卻無法給客人安排客房,該如何處理?又如:客人離店時帶走了客房內的多次性物品,作為服務員,應如何處理?既不得罪客人,又不會讓飯店遭受損失等等。這樣的問題常常出現在教材課后分析或高職試卷中,以案例分析題考查學生。
案例分析題是高職考試較難的題型。它比應變題要難,從給出的材料及答題的范圍,都比應變題要求高得多。此類題最容易檢查學生發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力,有利于高校選拔人才。故此類題答得好與否直接影響到考生考試成績的高低,從而拉開差距。
要解答案例題,筆者認為,首先要了解出題者的意圖,也就是案例題的基本特征。一般來說,案例題具有三個基本特征:一是案例題多選自飯店服務過程中最常見的、突發的與疑難事例,具有一定的代表性,如前面所列舉的兩個例子就屬于這種類型;二是案例的分析與疑難問題的處理,經過飯店實踐證明是行之有效的,具有很強的實用性,同學們通過對案例的分析不僅可以獲得豐富的理論知識,而且在以后的飯店服務中,可以運用這些理論知識解決實際的問題,這正是出題者的真正用意所在;三是在解答案例題時,有的可直接運用書本上的原理、方法、服務程序及處理技巧等回答,有的事例的處理比較靈活,盡管不能直接運用書本上的理論解決問題,但也能在書本上找到理論依據,所以在案例問題的分析過程中,較好地體現了原則性與靈活性的統一,具有技巧性,這一點也是最考學生水平的。
在弄清了出題者的出題意圖后,解答案例題就容易多了。在解答案例題時,要注意這些技巧:一是認真閱讀材料,找出相關內容,特別是與問題相關的語句。二是在閱讀過程中找出問題出在哪里,思考為什么出錯,正確的方法是什么?最后怎樣處理和改正?一般的案例分析題都是按此思路來設計題目的,明確出題者的思路后,回答起來就會得心應手。三是回答要準確、完整。回答案例題最忌諱三言兩語,特別是針對“如何處理”的問題,更應該逐條回答清楚,而不是籠統地寫上一段即可,因為答題不得要領,等于沒有答好。四是答題思維要清晰,條理要清楚,語言要通順,要盡量少寫或不寫錯別字,以免影響得分。
案例分析題看似考課外知識,實則考課內基礎。雖然案例分析題看上去材料多,分析起來困難大,但是同學們只要有比較扎實的專業基礎知識和基本技能,有認識問題、分析問題的基礎,有強烈的對客服務意識,時時處處把“對”讓給客人,只要解題方法得當,所答內容應該是完全符合題意的。