兄弟姐妹如何影響我們

你的父母生養了你，你的伴侶與你朝夕相處。但是真正造就你的個性的卻是你的兄弟姐妹。最新的科學研究揭示了同胞對一個人的重大影響。比如，為什么兒時的兄弟糾紛其實對你是有好處的？兄弟姐妹中或許你不是母親的最愛，但這對于你未來性格的形成卻可能大有好處；有一個性別不同的同胞姐妹或兄弟甚至可以影響你對未來伴侶的選擇。

37歲的IT工程師陳青松現在回國創業，這天他接到加拿大的來電，9歲的大兒子陳遷在電話里老聲老氣地告訴他，今天教會了弟弟玩飛碟。“一開始飛碟老是往地上掉，我認為Jonai不是個玩飛碟的好手，至少不像我，anyway，我還是把他教會了。”陳遷得意地在電話里吸著鼻子。隨父母移居加拿大后，他迅速學會了英語，甚至一度拒絕說中文，“anyway”是他常用的口頭禪之一。

陳青松以前沒想過自己會生第二胎，跟大多數城市青年人一樣，陳遷出世以后，他覺得這輩子生兒育女的工作就算結束了。但4年前，他與妻子帶著5歲的陳遷，舉家移民到了加拿大。

陳青松屬于技術移民，工作不錯，薪水很高，剛來時太太沒工作，就在家帶孩子。這里老外生兩個孩子、三個孩子很普遍，“常常能看見別人車里推著個小的，手上抱著個大的，或者是看見別人家的后花園里，陽光特別好的草坪上，幾個金頭發的小孩子在一起做游戲，其樂融融的。那種天倫的感覺特別吸引人。”陳青松說，以前從來沒想過的念頭，就出現在腦子里了。沒想到一天太太竟像看穿了他的心思：“要不，咱們也再要一個？”

加拿大社會福利健全，尤其鼓勵生育，在醫院的生育費用，乃至出院以后的奶粉費，都不需要個人掏一枚大子兒，產婦還能享受各種津貼。“我正好沒工作，這就等于生孩子還給發工資。生！干嗎不生？！”陳太姜萍毫無顧慮就誕下了第二個孩子，Jonai。

家里只有一個人對Jonai的降生悶悶不樂，那就是陳遷，這會兒，他已經有了英文名：Janson。

“畢竟他在國內生活了5年，已經當慣了獨生子女，周圍的小伙伴也都沒有兄弟姐妹。Janson是長子，又是長孫，非常得寵，性格很霸道。這下子，突然出現了一個弟弟，爸爸媽媽的注意力全被轉移到新來的小家伙身上，他一下子懵了。”

姜萍注意到陳遷的反常。父母說起弟弟的時候，他總是一副很漠然的樣子，仿佛毫不在意。父母不注意他的時候，他又會偷偷躥到搖籃車邊，盯著打量里面那個睡眼瞇瞇的小東西，有點好奇，也有點敵意。“那段時間他脾氣特別壞，經常變著法子要這個，要那個，而且馬上就得要，給得遲了一點，就吼，有時還摔玩具。我們正忙著照顧小的，他就鬧頭痛，或者肚子痛，不肯吃飯。反正都是些小孩子的把戲，感覺像是故意要引起我們對他的重視。我們給老二買的嬰兒玩具，明明不適合大孩子玩，他也要搶。”

“Janson對弟弟的不歡迎持續了比較長的一段時間，這中間，我們一直在教育引導，讓他明白父母的愛并不會被誰分走，也常帶他去加拿大朋友的家庭里，讓他看看別的家庭孩子們有兄弟姐妹相伴游戲是多么有趣。他慢慢接受了小弟的存在，跟我們說，OK，我不是不喜歡弟弟，但是他現在只會哭、吃奶和睡覺，我希望他快點長大，可以跟我一起玩。”

等Jonai年齡漸大，他對Janson的良性影響也愈加明顯。姜萍甚至有意識地利用這一點。“那時候Janson開始上學了，他在學校里接觸到的孩子都說英文，很多小時候會說的詞，開始忘記了，他甚至回家跟我們也滿嘴英文，而且一度對中國話很抵觸，我們叫他說，他就大叫‘no way’！”

陳青松和姜萍開始了“曲線救國”：在家里只說中文，而且盡量多教Jonai說中文。小Jonai的語言環境單純，而且學說話沒多久，對中文接受起來非常快。“每次Jonai吐出一個新的成語或歇后語，我們就哈哈大笑，表揚他聰明，這對Janson影響很大，他發現，會說中文是討人喜歡的，而且，從自尊心上來說，他也不愿意比他小的弟弟超過他，如果他要跟弟弟玩，他也必須說中文，不然跟Jonai就沒辦法溝通。他常常沖到廚房里來向我求助某個意思的中文該怎么表達，然后又沖了回去。”

兩個男孩子是游戲的伙伴，也是競爭的天敵，“在一起玩經常會發生矛盾，有時還會打架，但是為了能繼續玩下去，他們學會了自己去處理這個矛盾，學會了讓步和妥協。我跟先生都發現，Janson的性格有比較大的改變，凡事不再只想到自己，懂得謙讓，而且開始具備了當大哥的責任心，連脾氣都好了很多。我常常跟青松說：兩個孩子，反而比一個孩子好帶。”

今年，陳青松帶著他在加拿大的項目回到上海創業，太太和孩子暫時沒辦法跟回來。Janson還是那樣老聲老氣地拿出大哥作派，教育4歲的小弟，“以后爸爸會常常不在家，我們要聽媽媽的話，不要惹她生氣，so you must be good（所以你得乖乖的）。”就這一句，差點讓這個在事業家庭中兩難的男人熱淚盈眶。

兄弟姐妹才是終身伴侶

科學研究已經發現，同胞兄弟姐妹對一個人的性格形成起到了關鍵性的作用。我們的伴侶在我們的生命中出現得相對較晚；父母最終也會離開我們；兄弟姐妹才是真正意義上的終身伴侶。

美國《時代》周刊撰文披露了這一研究成果，文中這樣寫道，“從他們出生之日起，我們的兄弟姐妹們就是我們的同伴、同謀、模范、反面典型。他們是我們的訓斥者、保護人、眼中釘、嫉妒之源、鞭策者、同伴、顧問和驕傲。他們教我們如何解決沖突；如何結交朋友。姐妹們教兄弟認識女孩子的秘密；兄弟們教姐妹們了解關于男孩的疑問。加州大學的家庭社會學家凱瑟琳·康格爾說：‘兄弟姐妹伴隨我們一生的旅途。’”

在研究中，科學家們驚訝地發現，孩子們與他們的兄弟姐妹一起相處的時間實在多得驚人，而這對于他們的社交技巧造成了重大影響。根據1996年賓夕法尼亞州立大學公布的一份研究，美國孩子們11歲時，他們33%的空余時間和兄弟姐妹呆在一起，比他們與朋友、父母、老師相處的時間都多。去年發表的一項研究發現，相對獨立的青少年們每周與兄弟姐妹相處的時間也至少有10個小時，如果考慮到上學、運動、約會、睡覺，中學生們并沒有多少空余時間，10個小時非常可觀。一些少數族裔家庭，兄弟姐妹之間的關系更密切。在墨西哥裔美國人家庭中，這一數字高達17小時。

而中國的這一代孩子，他們沒有兄弟姐妹，他們每日生活在2至6位乃至更多長輩的關注之下，與同胞手足相處的時間幾乎為零。

伊利諾伊大學的家庭研究教授勞里·克拉默發現，平均而言，3至7歲的兄弟姐妹之間每小時發生3.5次大小沖突。根據加拿大的一項研究，2-4歲的孩子之間沖突更頻繁：每小時約6.3次，相當于10分鐘1次。雖然這些打鬧摩擦可能讓父母抓狂，其中卻隱藏著一個學習過程。研究人員肖和他的同事們針對90個家庭的2歲孩子進行了長達1年的研究，研究者主要觀察目標孩子的天生個性和其父母的教育方式。3年后，孩子們5歲了，研究者再次上門調查，通過預先設計的游戲他們發現，有兄弟姐妹的孩子的溝通技巧和解決沖突的能力遠高于獨生子女。

獨生子女更難教育？

多子女家庭的孩子人格成長似乎更加健全，這是否意味著獨生子女更難教育好呢？有人對此提出異議。長期致力于研究獨生子女問題的南京大學社會學教授、博導風笑天，就曾多次公開為獨生子女正名。

從1988年起，風笑天就開始了對獨生子女的跟蹤調查。那一年，第一代獨生子女們大約10歲。此后，隨著這一代人年齡的增長，他又分別在1990、1996、1998、2000和2002年，五次對獨生子女們進行跟蹤調查，考察獨生子女與同齡的非獨生子女有什么差別，獨生子女進入社會后的適應程度如何，會對社會產生哪些方面的影響。實證調查的結果與一般人的想象相去甚遠。

對獨生子女，人們普遍認為他們受溺愛過度，自私、懶惰，性格軟弱怕吃苦、不善交際、依賴性強，等等。但調查發現，年齡越小的兒童中，獨生子女與非獨生子女的差異越大，隨著年齡的增大，兩類兒童之間的差異在逐漸減小。到了高中和大學階段，兩類兒童之間的差異幾乎完全消失。

到了2000年和2002年，風笑天的調查對象們——第一代獨生子女已經開始走向社會參加工作了。

風笑天就工作選擇、職業適應、人際交往、繼續學習、婚姻戀愛、家庭關系、家務表現、自我評價等方面對獨生子女與非獨生子女進行了比較調查，結果顯示，在工作選擇方面，與20年前人們的擔心恰恰相反，獨生子女們的獨立性更強些。在職業適應、人際交往、婚姻戀愛等方面，兩類人群的差別也很小，80多個調查選項中，只有20多項顯示獨生子女與非獨生子女存在差別，這可以得出兩者在社會化發展上不存在顯著差別的結論。