案例:我的“小秘密”
不讓外人知道
NO.15歲的女孩依依,有一次在家里尿床了。媽媽因為整理床鋪、換洗衣服而耽誤了時間,送她去幼兒園遲到了
半小時。為了向老師說明原因,媽媽只好實話實說向老師透露了依依尿床。不料,她們在教室門外的談話全被小朋友們聽到了。從此,大家見了依依總是取笑她。這令依依感到非常丟人,她怨媽媽不該把這事告訴老師。她以后越來越不愿去幼兒園了。
NO.2蒙蒙突然退園了。原來前不久,在幼兒園附近的一家小商店里,蒙蒙偷拿了一包巧克力。結(jié)果讓老板發(fā)現(xiàn),被擰著耳朵拽回去付了雙倍的款,而且還告訴了老師。為了教育全體小朋友,老師拿蒙蒙作為“活教材”。小朋友們知道這事后,幾乎都叫他“小偷”。每每這時,蒙蒙總是憤怒地沖上去就打。“‘小偷’,還敢打人!”在場的小朋友都這樣指責他。蒙蒙嚇愣了,跑回家堅決不去幼兒園。最后,爸爸無奈地替他轉(zhuǎn)到另一所幼兒園。
討論話題:幼兒究竟
有沒有隱私
董瑞(護士,女兒5歲):
尊重孩子隱私,我贊成,但是應對孩子隱私的范圍有所界定,還要看隱私是對誰而言的。可以說,幾歲的孩子在父母面前就沒有隱私,比如依依尿床,在母親面前就不算隱私。不過,母親把女兒尿床的事說出去,性質(zhì)就變了。所以我認為,第一個案例中的媽媽和第二個案例中的老師,在口頭上宣揚和傳播孩子的隱私,給孩子造成了傷害,侵犯了孩子的隱私權(quán)。
龐為正(司機,兒子4歲半):
大家是不是太敏感了?我覺得,幼兒不僅在父母面前沒有隱私,而且由于年齡和成長經(jīng)歷大致相同,孩子們之間一般也沒什么隱私可言。再說了,這么點兒大的孩子哪懂什么叫隱私啊?古人講“童言無忌”,就是說小孩子心里怎么想,嘴上就會怎么說;或者遇到了什么新鮮事,就說什么事。如果我們硬說這么小的孩子有隱私,那就忽視甚至違背了他們的心理特點。
夏苗苗(五年級學生):
我想以孩子的身份說說自己的感受。你們大人看來,好像覺得我們不應該有隱私,其實我們不僅有隱私,而且挺在乎的。我出生起肚子上有一個很特別的胎記。那時候,只要家里來客人,媽媽就會提起這事,并且撩起我的衣服向客人展示我的胎記。當時我就覺得這特別丟人,因此,對媽媽的做法很反感——為什么這樣沒完沒了地把我的小秘密給別人看?現(xiàn)在看來,媽媽的行為就是不尊重我的隱私權(quán)。所以給家長們提個醒:請你們不要以為孩子一切都得聽大人擺布,以至于我們的隱私權(quán)都被剝奪了。這樣不但使孩子與父母的關(guān)系越來越疏遠,而且也不利于我們的健康成長。
方圓(公務員,兒子6歲):
我認為,尊重孩子隱私權(quán),要注意一個問題的兩個方面:從幼兒階段開始,家長就應當承認和尊重孩子的隱私。同時,隨著年齡的增長和獨立人格的逐步形成,孩子的隱私范圍越來越大,“保密意識”越來越強,如自己的日記和書信、同學之間的交往與談話內(nèi)容等,都不愿主動向父母披露。面對這種情況,家長必須掌握孩子的思想狀況,保持監(jiān)督的權(quán)利。當然,家長還要掌握分寸、注意策略。既不能對孩子的隱私粗暴干涉,也不能采取偷看日記、私拆信件等“間諜”手段,而應當通過融洽親子關(guān)系,打開溝通的渠道來了解孩子、監(jiān)護孩子。
林敬陽(法官,女兒4歲):
一談到隱私或隱私權(quán),人們就會想到那是大人們的事。其實,作為自然人的一項基本權(quán)利,隱私權(quán)同樣為未成年人包括幼兒所享有。聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》第十六條第1款規(guī)定:“兒童的隱私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉,其榮譽和名譽不受非法攻擊。”明確了兒童的隱私權(quán)受法律保護。我國新修訂的《未成年人保護法》第三十九條規(guī)定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。同時,還對未成年人的隱私權(quán)及隱私權(quán)的保護進行了細化。
隱私權(quán)一般是指自然人享有的對自己的個人秘密和個人私生活進行支配并排除他人干涉的權(quán)利。在我國司法實踐中,一般認為,公開他人的隱私就是對他人名譽的損害。《最高人民法院關(guān)于審理名譽權(quán)案件若干問題的解答》中明確規(guī)定,對未經(jīng)他人同意,擅自公布他人的隱私材料或者以書面、口頭形式宣揚他人隱私、致他人名譽受到損害,按照侵害他人名譽權(quán)處理。所謂“以書面、口頭形式宣揚他人的隱私”,雖然內(nèi)容是真實的,并不存在捏造事實的問題,但給他人正常生活帶來不良影響,因此泄露和宣揚他人隱私的行為是一種侵犯名譽權(quán)的行為。顯而易見,上述兩個案例都屬于侵犯幼兒隱私權(quán)。
趙剛(教育學會家庭教育專業(yè)委員會副理事長):
一部分家長認為孩子們并沒有隱私可言,尤其是在父母面前,這是一個認識上的誤區(qū)。其實,家長不但要承認孩子的隱私,而且要把孩子的隱私與成人的隱私一樣看待,一樣保護,要給孩子應有的、屬于他自己的相對自由的時間和空間。
長期以來,孩子的隱私之所以得不到大人們的尊重,首先是大人們根本沒有意識到孩子也會有自己的隱私;其次是大人們心中的隱私和孩子心中的隱私大相徑庭,就是成人和孩子對隱私的界定大有出入;再者是孩子在自己的隱私受到侵犯時,往往更多地表現(xiàn)為無助的沉默,不像成人那樣會“憤”起反抗。當然,我們提倡尊重孩子、保護孩子隱私,但我們反對孩子打著隱私這個幌子拒絕父母監(jiān)督、保護和教育;更反對家長們矯枉過正、因噎廢食——因為要保護孩子的隱私,對孩子的所有言行不管不問,讓他們信馬由韁。
總而言之,教育孩子、培養(yǎng)孩子,是父母的義務和責任;而保護和尊重孩子們的隱私,給他們一片快樂純凈的心靈空間,也是為人父母者應該具有的道德風范。
觀點:幼兒隱私
理應受到保護
NO.1洪冠(初二學生):幾年前,我曾經(jīng)和母親就這個問題進行過辯論。那時,母親認為,在父母面前,未成年的孩子應該沒有隱私,也無所謂什么隱私權(quán)。因此,保護孩子的隱私權(quán)應該是社會的責任,而不是父母的義務。我的觀點是:即使是幼兒,也有自己的隱私——盡管這些隱私在大人看來有些幼稚,甚至不可思議,但同樣應該受到大人們的尊重和保護。
NO.2柳影(記者):我曾采訪過許多中小學生,他們告訴我,自己從三四歲以后,都曾有過隱私權(quán)被父母侵犯的經(jīng)歷。如,患有多動癥等心理疾病的孩子,家長無意間告訴了別人;有的孩子小時候做了一些出洋相甚至是不光彩的事情,家長總是愛在他人面前“翻孩子的舊賬”;有的孩子身體有缺陷,家長不但不保密,反而經(jīng)常讓他(她)在外人面前展示;有些孩子的日記、信件、電子郵件等常被父母偷看,為了躲避父母的盤查,只得撒謊。可見,撒謊是孩子面臨隱私權(quán)被侵犯時的常用維權(quán)手法。毋庸置疑,尊重孩子的隱私、維護孩子的隱私權(quán),是保證其健康成長的重要條件之一。
文章(小學教師):也許大人們體會不到,不尊重孩子的隱私對孩子的傷害有多大。我小時候,家里也經(jīng)常發(fā)生這類事情。記得我四五歲時還很脆弱,特別愛哭。每當哭鬧時,父親故意一邊打罵,一邊將我推到門外走廊里罰站、示眾。結(jié)果一個家屬院的人都知道了我愛哭的毛病,這使我幼小的心靈受到了很大創(chuàng)傷。盡管父母后來做了許多親子情感修復工作,但心創(chuàng)難愈。所以我覺得,保護孩子的隱私,首先應從家長做起。
父母對孩子的愛心是毫無疑問的,但作為家長,一定要留心孩子心理上的穩(wěn)定;要用較適當?shù)姆椒m正孩子的錯誤;對孩子的表現(xiàn)有反感時,不要以公開孩子的隱私當作消除自身反感的手段,這對孩子是毫無益處的。
據(jù)說國外孩子的隱私被父母侵犯時,就報警,讓警察來處理這些不尊重孩子的父母。不知道這什么時候能在中國實現(xiàn)。
NO.4梅香悠(律師):家長也罷,監(jiān)護人也罷,對孩子的正常關(guān)心和監(jiān)護是對的,但不要過分。在那些不尊重孩子隱私的父母心里,不但沒有孩子的隱私,而且沒有孩子的尊嚴。
一個人的隱私是多方面的,可以是具體得失,或者是個人的理想、觀念、人際關(guān)系、身體狀況等等。對隱私權(quán)的重視是社會文明、進步的標志。很難想象,如果人們之間沒有隱私,社會將是什么樣子,那樣的社會如何進步。同樣,一個人如果總是不恰當?shù)匕褜儆趥€人的隱私公之于眾,這只能說明他的心理素質(zhì)存在問題或心理年齡滯后;也必然使他無法適應社會生活,導致人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)。父母有教育孩子的權(quán)利、義務和責任,也有尊重孩子隱私的義務和責任。在家庭教育中,這些應當表現(xiàn)得更為默契、民主、和諧。
NO.5徐岫茹(中國健康教育研究所研究員):孩子的隱私應該被尊重,一個孩子如果沒有體驗過被尊重的感覺,他就不懂得尊重別人。孩子有自己的小“秘密”,這在青少年時期是很正常的現(xiàn)象,有了隱私是孩子長大的一個重要標志。如果家長不理解、不尊重孩子的隱私,往往會發(fā)生嚴重的親子沖突。為人父母者應該自省:如果孩子信任您,一定會把心中的秘密告訴您;若是兩代人之間存在所謂代溝,孩子當然就會形成“自我保護”的心理防御機制,必然要設(shè)法保護自己的隱私。本來,每個公民都有保護個人隱私的合法權(quán)利,孩子、未成年人也不例外。不可否認,有時孩子的隱私中可能包含某些不良行為,父母要做到既尊重孩子的隱私,又巧妙地引導、教育,不至于發(fā)生孩子的“失教”。如果孩子視父母為可信任、可親近的大朋友,就會向父母說出自己內(nèi)心最隱秘的事情。
(顧 詩整理)