幼兒的隱私該不該受到保護

“編者按：幼兒有沒有隱私？隱私對幼兒意味著什么？對他（她）的健康成長會產生什么影響？家長們對這個問題眾說紛紜，莫衷一是。“本期關注”就這一問題展開討論，希望給大家一個科學的、明確的答案。”

凡凡是個只有5歲的小男孩。他的爸爸日前因為盜竊而被捕入獄。凡凡很想念爸爸，但也知道爸爸進監獄是不光彩的事，因此不想讓幼兒園的小朋友知道。有一天，他實在忍受不住對爸爸的思念，就把這件事告訴了好朋友歡歡，并且要求歡歡保密。但是，歡歡卻只保了一天密，就把凡凡的這個隱私告訴了另一位小朋友妮子，而妮子又告訴了佳佳……這樣，一傳十，十傳百，整個幼兒園的小朋友都知道了。有一天，一位小朋友在和凡凡一起玩的時候問道：“凡凡，你爸爸偷東西進了監獄嗎？”凡凡愣了一下，隨即憤怒地打了這個小朋友一拳，喊道：“你爸爸才進監獄了呢！”挨打的小朋友也喊叫起來：“你爸爸進了監獄，你還打人！”周圍的小朋友也跟著起哄。最后凡凡的媽媽不得不帶著兒子轉到其他幼兒園。

這件事引發了幼兒園老師們和幼兒家長們的深刻思考：幼兒究竟有沒有隱私權？怎樣看待和保護兒童的隱私權？

在現實生活中，我們不難發現，有相當數量的父母想當然地認為孩子不應該有隱私。有研究表明，持上述觀點的父母不在少數。最近，一家媒體公布了一項針對兒童的調查報告，結果發現，69.1%的媽媽偷看過孩子的日記，超過半數的媽媽沒有在家里給孩子留出一定的生活空間。還有媒體報道，在城市的大型服裝商場中，大都有專門的成人試衣間，然而在絕大多數童裝商場內卻沒有兒童試衣間。我國《未成年人保護法》規定：學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。但事實上體罰、侮辱未成年學生和兒童的事件卻屢有發生，一些媒體還給以公開曝光。受到體罰本來就是一種受辱，再被媒體頻頻提起，毫無疑問地對學生造成了雪上加霜的二次侵權。還有一些學校隨意公布學生考試成績、體檢結果等，諸如此類的侵犯兒童隱私權的現象更是司空見慣。

隨著我國法制建設的日益完善，人們的法制意識比過去有了很大進步，但是仔細思索，我們不難發現，這種法制意識實際上還停留在成人的社會生活中，對兒童的權利，尤其是幼兒隱私權的關注幾乎還是一個空白。下面的例子說明成人對兒童隱私權的無知和忽視。

幼兒旺財是其父母的養子，不過父母一直不想讓外人知道，以免給孩子造成不必要的心理負擔。為此旺財的媽媽還專門請幼兒園林老師對這件事予以保密。一天，幼兒園孩子們因為小事情而發生了爭吵，有個孩子突然說道：旺財，你爸媽的年紀這么大，你不是他們親生的，是抱養的!旺財一聽大哭起來。晚上媽媽來幼兒園接他。他說自己不是媽媽的孩子，不肯回家，旺財的媽媽非常傷心。后來經過了解才知道，原來是林老師在和其他保育員聊天時談起這事，被在一旁玩耍的孩子聽見了。旺財的父母認為幼兒園答應為他們保密卻失信了，使孩子受到傷害，決定找園長討個說法。

現實生活中無數類似的事例告訴我們，兒童也應該有隱私權，這是每一個自然人所應該享有的一項基本權利。心理學研究認為，所謂隱私權是指：個體隱瞞或不公開個人隱私的權利。每個人都有自己不愿告人或不想公開的事情，如個人的私生活，生理上的某種缺陷等。對此，個人也有權決定在何時何地讓何人知道。顯然，作為未成年人的幼兒，也應該享有和成人一樣的隱私權。

我們已經知道，兒童不想讓他人知道的秘密就是個人隱私，例如父母吵架、離婚、自己有尿床的毛病、身體上隱藏的缺陷等。從兒童心理發展的角度來看，2歲半左右的孩子已經開始有羞恥感，這是他們心理發展的需要，是正常和健康的心理需求。例如，2歲半的兒童在別人面前裸露自己的生殖器時會感到很害羞；到３歲時就開始有一些小秘密，例如自己身上有一個很難看的痣；４歲以后的幼兒則會有越來越多的個人隱私，有些隱私甚至可能不是自己的，而是家人或與自己親近的小朋友的事。所有這些都是幼兒隱私意識的最初表現，它們是在人類長期演化過程中自然產生的，是生物保存本能的表現。幼兒隱私權的存在，客觀上促進了孩子正確區分自己與他人及身外的世界，從而使他們的個體意識得到強化。研究發現，“沒有隱私意識的孩子往往比具有一定隱私意識的孩子顯得幼稚，他們的適應能力也普遍比后者差；而具有一定隱私意識的孩子往往具有較強的適應能力，他們也更能贏得其他小朋友們的尊重。”

遺憾的是，在現實生活中，不少身為父母者并沒有深刻地認識到這一點，也很少去考慮他們應該了解孩子生活中的哪些方面。很多家庭親子關系緊張的一個主要原因，就是孩子有了日益增多的獨立需求，他們渴望有一片屬于自己的隱私空間，而我們的父母們卻千方百計地要為孩子提供保護和指導。他們對孩子的一切都想知道，總想讓孩子在自己的控制下，按照自己的理想加以塑造。其實，這種典型的行為主義觀點早已受到了學術界的批評，也是不符合人類心理發展的規律和特點的。

近年來，我在一項關于兒童權利和民主概念的跨文化研究中發現，我國青少年同樣具有鮮明的個人權利意識，對屬于個人權利范圍內的事情，例如寫日記、穿什么衣服、帶什么食物到學校作為中餐等，都要求由自己決定。因此，進入青少年時期，兒童的隱私權就更是一個敏感的話題，更需要引起包括父母在內的社會各界的普遍關注。

當然，由于幼兒年齡尚小，他們分辨事物的能力還比較弱。父母要經常和孩子交流，努力爭取成為孩子的好朋友，這樣，孩子們才愿意把心中的一些隱私告訴父母。成人知道了這些隱私，要努力為孩子保密，這體現人與人之間的相互尊重。另外，尊重兒童的隱私權，并不是主張兒童可以無原則地把所有個人的事情都當作隱私。父母作為孩子的監護人，要負擔起保護孩子安全、促進孩子健康成長的監護責任，就必須了解孩子。因此，父母應該尊重孩子的隱私，引導孩子懂得如何保護自己的隱私。

(作者系廣東外語外貿大學政治與公共管理學院教授、博士生導師)