此插圖似有不妥

例題 如圖1所示，讓太陽光通過M上的小孔S后照射到M后方的一偏振片P上，P的后面再放一光屏Q，現使P繞著平行于光傳播方向的軸勻速轉動一周，則關于光屏Q上光的亮度變化情況，下列說法中正確的是

A．只有當偏振片轉到某一適當位置時光屏被照亮，其他位置時光屏上無亮光

B．光屏上亮、暗交替變化

C．光屏上亮度不變

D．光屏上只有一條亮線且隨偏振片轉動而轉動

解析 自然光通過一個偏振片后，變成了偏振光，只有與偏振片透振方向一致的光能通過，因此變暗，由于自然光沿各個方向振動的光波的強度都相同，當轉動偏振片時，屏上的亮暗程度不變。應該選C選項。

但在做題時，許多同學選擇了D選項。問其原因，原來是題中的圖使他們誤以為偏振片上有一條縫，光通過以后是一條亮線并隨偏振片轉動而轉動。

教材上也多采用了這種畫法，使許多學生產生了誤解。（如圖2所示）

實際上課本先以機械波為例使學生理解橫波的特點，然后類比畫了光的偏振的情況。許多教材都采用了這種畫法。所謂的“縫”實際是指偏振片的透振方向。

對此筆者認為，如果改變一下畫法，也許會消除學生的誤解。例如滬科版教材中采用了圖3的畫法，而大學《普通物理》課本中的畫法如圖4所示。

即圖上畫的并不是縫，而是表示偏振方向的平行線。這樣，學生就不會誤以為光是通過縫傳播過去的。如果能附上圖5所示的偏振片的偏振化方向的示意圖，將更有利于學生的學習。

綜上所述，教材中的插圖應有利于學生的理解，盡量不要引起不必要的誤解。 

附：偏振片實驗錄像截圖

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參考文獻：

［1］程守洙、江之永 .《普通物理學》. 高等教育出版社，1997

［2］普通高中課程標準實驗教科書（物理選修3-4）. 人民教育出版社，2005

［3］普通高中課程標準實驗教科書（物理選修3-4）. 上海科技教育出版社，2005

（欄目編輯羅琬華）