內容先行 打造美文

前言

給中考優秀作文評滿分，這已成為不爭的事實。從各地中考作文評分細則來看，一般從內容、表達和書寫三方面評分。內容在先，是因為有內容才談得上表達。那么，什么樣的內容可得滿分呢？大多將一類卷的基礎等級定為：切合題意，符合文體要求，感情真摯，內容充實，中心突出。達到這個標準才可能被評為一類文，一類文中的優秀篇章才可能被評為滿分作文。下面筆者就以一篇滿分作文為例加以評說。

寫作最容易吐露的是使作者最煩惱或最開心的人或事物。據此，請在你的日常生活中選擇你最有感觸的內容寫一篇作文。

提示：自選文體，自擬題目，自定中心，600字左右。

佳作示例

我的煩惱

我，天生皮膚黝黑，因此屬于我的“特色”綽號數也數不清，像什么“黑貓警長”“包公”……只要是跟“黑”有關的，同學們幾乎都會想到我。我為此有無限的煩惱，無限的傷心！（以簡潔的文字把“我”的煩惱說得一清二楚）

上小學時，因那一時走紅的《黑貓警長》，同學們牢牢地記住了我。每當碰到我，總會有一個習慣性動作：先向我行一個軍禮，再響亮地喊一聲“黑貓警長”，然后淘氣地跑開。（生動的描寫，讓讀者如臨其境而深感同情）

每當這時，我總會說一句“討厭”，然后就趕緊裝著若無其事的樣子走開了；可是誰又能明白我心里的感受呢？（以矛盾的言行描寫刻畫出“我”心里的難受）唯一能讓我感到欣慰的是，我回家后把這些煩惱講給媽媽聽，媽媽總會耐心地開導我，讓我把心放寬，說長大了就沒事了?？墒且挥龅侥切┱{皮的同學，我就又煩惱起來。（以媽媽的安慰讓煩惱降溫，形成文勢的起伏）

進入初中后，我和同學們進入了新的學習環境，我以為綽號帶來的煩惱會隨之消失，甚至會被人淡忘，這樣我也能像別人一樣平靜地學習和生活。可誰料到，進入中學后我的綽號卻越來越多，還越來越富有新意，連那些新同學也會為給我取新綽號費盡心思。（和合理愿望對比更凸顯“我”的煩惱）他們剛開始叫我“黑香蕉”，后來漸漸變成“香蕉妹”，再后來變成“黑美女”，還有什么“黑珍珠”……類似與“黑”有關的更有新意的綽號不知還會有多少，真讓我欲哭無淚，再堅強的女孩子也難以承受啊?。信e若干綽號后的抒情是無聲的反抗）

就因為這些綽號，我常常陷入困境，仔細想想，他們這樣做到底是為什么？是單純的取樂，還是因為不喜歡我，在有意識地排斥我呢？（承上啟下）

我有太多的不明白，太多的不理解。親愛的同學們，我想求得你們的幫助，希望你們能夠為我解開這個心結。我希望能和你們融為一體，打成一片，每天都快樂、開心。哪一天，我才能告別這些“黑美名”啊！（再以愿望發出呼聲作結，深化中心）

簡評

根據對內容的要求，本文被評為滿分作文的理由是：文章所寫的從小學到中學“我”為越來越多的綽號而煩惱，內容切合題意；題目要求文體不限，文章以記敘和描寫為主進行敘事，屬記敘文，符合文體要求；最突出的優點是“我”對同學們給“我”取綽號的行為極其反感，并將這種真情實感融于敘寫之中，感情真摯；文章從因膚色而被同學叫綽號寫起，點面結合地寫出了一個又一個綽號的情況，尤其是對同學叫“我”綽號的具體言行描寫詳細，有了具體生動的內容，自然能集中表達出“我”的煩惱，中心也就突出了。

成功秘訣

1.有意識地了解對作文“內容”的評價，以評價促進提高。不要以為評價是老師的專利，了解作文評價才可能減少失誤，甚至可以根據評價提高自身水平，或者說是以評促學。

2.高度重視作文的內容把握，重點在真實、具體、生動。根據筆者的實踐和研究，發現近年來多數考生重形式表達而輕內容。這是怎么回事？應該怎樣應對？其實，主要原因在于《優秀作文選》鋪天蓋地，學生不愿意老實地在內容上下功夫，只追求表面的形式新穎。要知道，文章的內容是基礎，沒有內容，表達再好、形式再新也不容易感動讀者。

什么樣的內容為“好”呢？真實、具體、生動?？忌鷤冊诳紙錾纤鶎懙奈恼绿摷俸屠淄^多，應在老師的指導下處理好生活真實與藝術真實。由于初中生的閱歷淺，還不宜寫虛構作品，應以寫實作品為基礎逐步提高，比如上面寫“我的煩惱”的同學若不從熟悉的真實生活中選材，怎么能寫出如此感人的文章呢？有了真實的材料，能靈活運用所學知識進行恰當的取舍處理，再有恰當的表達，就能寫得具體生動了。

3.內容和表達相輔相成，融為一體，全面取勝。從前面所舉的例子中，我們也看出對一篇作文的評價是多方面的，內容和表達密切相關，那么，我們在寫作時，不但要有好的內容，還要考慮如何才能更好地表達。

4.以創新和發展等級取勝。正如前面所說，在評價中，有創新和發展等級的評價，那么，在較好地把握了文章的內容和表達的基礎上，我們還應注意如何在創新和發展等級這兩方面下功夫。首先是從內容和表達上發展創新，另外，還可以從文體和文章的結構等方面來創新。

5.功夫在平時，應對在靈活。有的考生想在上考場前求得秘訣一鳴驚人，其實這不現實，因為寫作是一項復雜的工程，一篇作文的水平如何可能牽涉到許多方面。最好還是把功夫下在平時，科學地訓練，在一次次的成功和失敗中總結經驗、汲取教訓。當然在考試之前，對有關考場作文的應對措施了解一下并進行訓練是有必要的。但若沒有平時的功夫，僅靠臨場發揮則較難取得理想的成績，這就像武打一樣，若沒有把十八般武藝的一招一式練好，哪來的武林高手呢？