別讓果實成為誘惑

　　上課鈴響過，我大步流星走進(jìn)四年級一班教室。學(xué)生們都端端正正地坐著等待這節(jié)班會課。同學(xué)們的目光都注視著掛在黑板右側(cè)的那面鮮艷的“先進(jìn)班級”的流動紅旗。我說：“同學(xué)們，這個星期經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，流動紅旗光榮地落在我們班。這節(jié)班會課，我們要好好總結(jié)一下經(jīng)驗。下面，請同學(xué)們說一說自己為班集體做出了哪些貢獻(xiàn)。”話音剛落，班長說：“我們把衛(wèi)生打掃得徹底、干凈，而且保持得又好。我們都能認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律。”衛(wèi)生委員說：“前幾個星期的衛(wèi)生、紀(jì)律，我們本來做得也不比別的班差，就是我發(fā)現(xiàn)他們給我們班打的分特別低。這個星期，我也給他們的班級打了低分，而且我還給我的幾個好朋友打了招呼，讓他們多多關(guān)照。”還沒等他坐下，王剛打岔：“流動紅旗的獲得還有趙明的功勞，他逮住了別的班級兩個沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，給我們班加了4分。”“說到加分，還有我們二組呢？我們犧牲做作業(yè)的時間，好容易才搶到一份勞動任務(wù)，加了3分。”……
　　聽著同學(xué)們的陳述，我不由想起這樣一個故事，有一個善良的人，她家院里種著一棵梨樹。果子還沒有成熟的時候，就已經(jīng)引得四鄰的孩子目光艷羨。她明白小孩子心里和嘴里的那份饞，所以主動讓孩子們采摘果子。有個孩子貪戀樹頂上的一枚果子，爬上了樹，結(jié)果摔了下來，折了腿。孩子的父親要砍掉她的梨樹。但在人們的指責(zé)聲中，他沒有砍成。后來房子易了主，新主人竟是那個要砍掉梨樹的男人。他在圍墻的上頭安了防護(hù)網(wǎng)，一樹的果實被罩在了圍墻里，誰也夠不著。果實成熟后，他一家一家地送，讓四鄰品嘗。自此，再沒有孩子打那些果實的主意，因為他根本不給孩子們機(jī)會。他說，他這樣做，只是為了不讓那一樹果實成為誘惑。
　　他原來是想砍掉那棵梨樹的，他覺得，孩子的受傷，是梨樹的過錯。但后來他想通了，梨樹并沒有過錯，錯的是梨樹的主人。它過去的主人是善良的，任由孩子們采摘果子，但恰恰如此，讓那一樹果實，成了一樹的誘惑，誘使孩子學(xué)會了以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得，誘惑孩子們?nèi)ピ庥鲆蜻@種獲得而帶來的危險。
　　流動紅旗在對小學(xué)生實施目標(biāo)管理的過程中，的確起到了一定的促進(jìn)作用，它能大大激勵學(xué)生們的上進(jìn)心，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，提高他們的自我教育意識。但在“應(yīng)試教育”的影響下，“百分競賽”、“小紅花評比”，不斷強(qiáng)化各種競賽或競爭，也會產(chǎn)生負(fù)面效果，甚至?xí)T惑他們采取不正當(dāng)?shù)男袨榛蚍绞竭_(dá)到。做完好事索要表揚(yáng)稿，評三好學(xué)生拉選票，做一次義務(wù)勞動僅僅為了給班級加分，還有從自己口袋里掏錢謊稱撿拾的假“拾金不昧”等等，這些現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮，見怪不怪。
　　在教育過程中，不應(yīng)以功利為誘惑，不該用“評先進(jìn)”、“加分”等方法誘惑學(xué)生，而應(yīng)始終追求教育的本真。因為，如果讓學(xué)生把做好事當(dāng)做換取利益的一種手段，不管教育主觀意圖怎樣，在客觀上實質(zhì)等于是鼓勵學(xué)生追求功利。教育研究的是人，因此十分重視不斷提升個體需要的層次。在現(xiàn)實生活中，有許多事情，我們不是不能做，而是沒有去做，其根本是“做是為自己”還是“做給人看”，是“有利于事情做得更好”，還是“為了表現(xiàn)”。有個學(xué)生上實驗課時撿到一個裝有600元現(xiàn)金的錢包。她當(dāng)即交給了正給他們班上課的實驗教師。班主任知道了這件事，并沒有對這個學(xué)生的拾金不昧大加表揚(yáng)，而是著重稱贊她“把這看作是一件很正常的事”。并告訴同學(xué)們，撿錢的事未必天天有，可關(guān)心助人的事卻天天都能碰到。注重教育的過程，而不去追求轟動效應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中感受做好事的快樂，而不是把它當(dāng)做換取名利的手段，這才是教育所追求的道德境界。
　　在孩子們的學(xué)習(xí)生活中，不給他們特意設(shè)置誘惑的果實，不給孩子們伸手的機(jī)會，他們也就沒有偷摘的欲望。不讓果實長成誘惑，這是一種責(zé)任，也是一種真正的睿智和善良。
　　于是，班會上我轉(zhuǎn)換了論題，“流動紅旗到底意味著什么”……
　　（作者單位：山東省鄒城市郭里鎮(zhèn)中心小學(xué)）