校園紅十字，愛心小天使

早就聽說漳州市薌城區實驗小學是全國青少年紅十字活動基地，2006年5月，他們開展的“讓世界充滿愛”紅十字主題中隊活動剛剛結束，這可是一次既生動有趣，又讓同學們受益頗深的隊活動。瞧，來自薌城實小的紅十字小記者們早已經迫不及待啦，他們有什么樣的特殊經歷要告訴我們呢?

紅十字小記者，出發！

新學期剛開始，老師就宣布，今年我們要開展一次特別有意義的隊活動——紅十字隊活動。紅十字?我知道，就是當護士呀。嗯，白衣天使們的確值得我們學習。不過，作為小學生的我們要拿起注射器、消毒水什么的，是不是太危險了?

老師笑著說：“看來，什么是紅十字精神，大家還不完全了解呢。在隊活動開始之前，同學們先查一查，紅十字的發起人是誰，紅十字會的宗旨和職責是什么?”

于是，我和其他同學一起行動起來，從網絡和書報上查到了許多資料。哦，原來“紅十字”并不僅僅是給人看看病、治治傷，更是包含了“人道、博愛、奉獻”的深刻含義呢！

可是，只看書本上的介紹，對“紅十字精神”我們還是有點兒說不清道不明。“那么，不如去真正的‘紅十字之家’——醫院看一看，”老師建議說，“看看醫生護士們的日常工作，來個‘和紅十字的親密接觸’。”

好呀！聽了老師的話，興致勃勃的同學們立刻著手準備。紅十字小記者，出發！

從醫院回來后，隊員們七嘴八舌地展開了熱烈的討論。衛生員吳倩倩說：“我向白衣天使們學到了很多。前幾天，方藝同學被釘子劃傷了，我用生理鹽水給她的傷口消毒，再用消毒棉球擦干，最后涂上碘酒。現在，同學們的小傷我都能處理。不過，我覺得，對待病人，除了要把他們的傷病治好，更要關心他們。因為生病的人，心情都不好，很需要人們的理解和體諒！”

老師微笑地點點頭。“你說得很對。其實不僅是病人，老人、殘疾人、貧困地區的學生們……只要有人遇到困難，需要我們時，我們都應該理解、關心他們，盡量給他們最溫暖的幫助，這不就是‘人道、博愛、奉獻’嗎?”

聽了老師的話，我們豁然開朗。看似深奧的“紅十字精神”原來和我們的生話聯系得這么緊密啊！如果我們時時刻刻留心身邊，助人為樂，也許就能成為紅十字的愛心小天使呢。

小記者劉羽佳；老師說，只有設身處地體會別人的困難，才能給予他最好的幫助。這話說得太對了！我覺得失去光明是生活中遇到的最困難最可怕的事情。于是，我開始了“盲人的一天”：蒙上眼睛在學校度過一天，一開始我還覺得挺好玩，可是時間一長，哪兒都不能去、只能坐在位子上的我覺得越來越無聊。慢慢地，我感覺我的脾氣在變，我急躁，坐立不安。我摸索著走出教室，許多同學扶著我，還時時提醒我面前有障礙物，讓我心里暖烘烘的。但是有的同學卻和我玩起了“瞎子摸人”的游戲，逗著我，要我去抓他們。這時我又急又氣又委屈，真能體會到盲人不被關心、被欺負的那種感受了。

小記者蔡文悅：我們帶著水果和牛奶去看望孤寡老人詹媽媽。一見我們出現在門口，詹媽媽就特別感動。我們和詹媽媽聊天，認真地聽她嘮叨，沒有一個人感到不耐煩，我看得出，詹奶奶平常很孤獨，特別希望有人能去看看她，和她說說話。望大家都能體會到老人的心情，都來關心他們。

為了和聾啞朋友們交流，我們學習了手語；我們在學校幫助生活困難的同伴，為災區的人們捐款；我們到下崗職工、孤寡老人家里，給他們送去關懷和安慰……我們的活動得到了人們的支持和贊揚，中國紅十字會會長彭偑云奶奶還特地到我們學校視察，給了我們很高的表揚。

一個學期結束了，我們的隊活動也告一段落。但紅十字精神已經深入每一個參加活動的隊員心中。我們現在是紅十字的愛心小天使，將來，我們會繼續繼承“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，愛自己、愛他人、愛世界，做一個傳播和平與友誼的愛心使者。