讀報時間,我到班上檢查讀報情況,走到教室窗外,我看到班長正在給同學們閱讀本周新聞。我原本準備在窗外查看一下就離開,這時我看到劉勇同學正用自己的拳頭頂住額頭,眼淚就掉在面前的作業本上,我感到非常驚奇——歷來不向挫折低頭的劉勇居然在教室里流眼淚?我一向都很欣賞他的剛毅,潛意識中感到事情的嚴重性。
離高考只有五、六個月了,可千萬別出什么意外,劉勇同學走到今天多么不容易:高一進班時,他是班上唯一一位交不起學費而不能按時領到教材的學生,當時是我給學校打了欠條才叫他沒輟學。后來恰逢江漢公司來學校扶持貧困生,由于他學習成績優異,家境又十分貧寒(父親臥病在床,母親也因風濕病基本喪失勞動能力),江漢公司決定每月扶持他80元生活費。每一學期結束時他都在同學中大量收購廢書、廢紙去賣來換取下一學期的學費。他憑著自己的勤學和樂觀不僅學習成績在全年級一千三百多學生中穩居前十名,而且在乒乓球比賽和作文競賽中分獲一、二等獎,平時在班上也是樂于幫助別人,有很好的人緣。
今天的情況太反常了,我疾步走進教室,在教室里轉了一圈,經過他的座位時把一張紙巾放到他的桌子上。我找平時跟他走得最近的李鑫同學了解情況,李鑫同學說今天上午課間操時團委李書記把他叫走了,他回來時我看他陰著臉,我問他發生了什么事,他只說他的恩人來看望他了,別的一句也沒說,中午飯都沒吃。我趕緊找李書記了解情況,原來今天上午江漢公司的劉董事長來看望受資助的學生,隨行的還有幾位記者,要把他們資助學生的情況報道出來。學校要求劉勇同學淚流滿面地述說自己的不幸,然后表達對資助者的感激之情,而他只是面帶微笑地說了幾聲謝謝。學校陪同的領導批評了他幾句,讓他走了。
我百感交集,“微笑”可是劉勇同學對待生活的一貫姿態,就連他的父親去世時,我想安慰他,他也是給了我一個苦苦的笑容。“哭”就一定比“笑”真誠?要一個十八歲的男子漢在眾目睽睽之下淚流滿面的表演,這太過分了。
下午課外活動,我找他,他卻只是淡淡地說:我沒事。完全是一副失落的神態,我知道這種談話不會有結果,于是我邀他一起去打乒乓球,在第一、二局時,他心不在焉,迅速失敗,而到第三局時他已經恢復了狀態,扣、殺、削、旋招招狠毒。我只有招架之功,而無還手之力了,接下來我連輸三局。
五局下來他勝了我,我由衷地夸獎了他幾句,他的臉色晴朗了。我便單刀直入問起今天上午的事,他說:我從內心感激漢江公司的領導,并且下定決心要回報社會,但是面對那么多的人以及媒體叫我哭喪著臉述說自己的不幸,用感恩戴德的神態去騙取別人的資助,我做不來,我就像被人當眾打了耳光。我告訴他你可以不那樣做,但你不必傷心。漢江公司資助了你,想以此宣傳他們的公司也無可厚非。將你的貧窮公布于眾未必就傷害了你的自尊,不必太在意,作家高爾基、石油大王哈默,他們少時都很貧寒甚至非常苦難,這絲毫不影響他們的偉大。他露出真摯地微笑對我說:我明白了,我的貧寒也許就是我人生的第一桶金,老師您放心吧!說完邁著矯健的步伐走向教室。
我目送他的背影,心里很欣慰。