你需要積極的心理暗示

每到新學年，很多教師都會接手新班。對接到所謂問題多的班，不少教師都習慣于先叫苦，一個勁兒地強調自己班“雙差生”多，學生不好管理，甚至埋怨自己手氣差。無論這說法是否真實，我想對這些老師說：你需要的是積極的心理暗示，首先要調整好自己的心態，否則，或許原來的好班也會變成棘手的亂班。

積極的心理暗示，至少會讓你從以下幾方面獲益。

一、讓自己工作愉快。有些教師一進學校就發脾氣，責怪學生不爭氣。久而久之，不良的情緒就會影響到自己的身心健康。你若給自己積極的心理暗示，認為自己的學生是全年級最棒的，自己遇到的搭檔也是全校最好的，那么我們就會對學生多一分理解，對同事多一份支持，最終我們自己也將會收獲快樂。

二、讓學生信心十足。教師改變了心態，學生是直接受益人。學生天天被表揚，時時聽鼓勵，他們也會接過老師那積極暗示之魔棒，認為自己的班級是全校最好的班，自己是全校最棒的學生，遇到了全校最好的老師。如此一來，他們會學得輕松，學得愉快，因為他們找到了自信，在心態上積極振奮，躍躍欲試。

三、讓家長充滿期待。教師對學生的評價，往往最能影響家長對孩子的態度。老師的積極暗示多了，家長對自己的孩子所抱希望也就大了，他們在孩子身上的投入也會不知不覺地加大。而孩子恰恰就是在我們的贊美聲中不知不覺地成長起來的。

或許就在你不經意的時候，班里的學生真的自信上進，成績也超過了其他班。這時，學生開心，家長開心，作為老師的你，還有什么理由不快樂呢？

請記住：積極的心理暗示會讓你永遠快樂！