設(shè)計(jì)思想:培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)欣賞能力,要從幼兒身邊所熟悉的生活中開(kāi)始。在平時(shí)我發(fā)現(xiàn),班上的幼兒總喜歡用隨意拿來(lái)的東西敲敲打打,這讓我想起了美國(guó)的一個(gè)打擊樂(lè)組合,他們所有的音樂(lè)作品,全都是利用生活中常見(jiàn)和廢舊的物品所敲擊出來(lái)的,我想何不讓這么有創(chuàng)意的做法放到孩子當(dāng)中去嘗試一下呢?
活動(dòng)中,我就用了這個(gè)組合的一首曲子《鍋碗瓢盆交響曲》來(lái)引起幼兒的興趣,讓幼兒知道利用廚房的這些鍋碗瓢盆也能敲擊出美妙的音樂(lè)。了解有節(jié)奏的敲擊能成為一首美妙的樂(lè)曲,而亂敲亂打則會(huì)使聲音變成不好聽(tīng)的噪音。活動(dòng)中,我提供了幼兒熟悉的生活用品,讓他們自由選擇敲敲打打,聽(tīng)聽(tīng)像什么聲音,并引導(dǎo)幼兒自己編出節(jié)奏型,嘗試在我的引導(dǎo)下更好的為故事配音。


