在比爾·蓋茨面前發言

女兒上小學了，一次我和老師溝通，老師認為她太害羞了，在學校不舉手發言。于是，我告訴她自己第一次在比爾·蓋茨面前發言的故事。

那時，我剛加入微軟公司，在工作中與同事進行一般的溝通是沒有問題的，但到了比爾·蓋茨面前就不敢講話了，因為我非常擔心自己說錯話。

有一天，公司要進行改組，比爾·蓋茨召集十多個人開會，要求每個人輪流發言。我當時想，既然一定要講，那不如把心里話都講出來。于是，我鼓足勇氣說：“在我們這個公司里，員工的智商比誰都高，但是我們的效率比誰都差，因為我們整天改組，而不顧及員工的感受和想法。在別的公司，員工的智商是相加的關系，但當我們整天陷在改組‘斗爭’里的時候，我們員工的智商其實是相減的關系……”

我說完，整個會議室鴉雀無聲。會后，很多同事給我發電子郵件說：“你說得真好，真希望我也有你的膽量這么說。”結果，比爾·蓋茨不但接受了我的建議，改變了公司這次改組方案，并在與公司副總裁開會時引用了我的話，勸說大家開始改變公司文化，不要總是陷在改組“斗爭”里，造成公司智商相減。

從此，我再也不懼怕在任何人面前發言了。這件事充分印證了“你沒有試過，怎么知道你不能”這句話！

我把這件事告訴女兒，希望借此鼓勵她勇于發言。

女兒聽了以后，同意試一試，但她認為，只有在適當的時候、有最好的意見時，自己才愿意發言。

可我認為，“有最好的意見”只是個主觀的評價標準，很難用這樣的標準界定女兒是否達到了改進的目標。

于是，我和女兒一起制定了一個可衡量的、更實際的目標：她每天舉一次手，如果堅持一個月就有獎勵。然后，我們慢慢再增加舉手次數。

一年后，老師注意到，她對課堂發言有了足夠的自信，她已經在不知不覺中變成了一個善于表達自己的孩子了。

李開復先生曾是微軟公司前全球副總裁。這一段鼓勵女兒大膽舉手發言的生活小片段，卻飽含了家庭教育中的智慧。