讓孩子跟壞脾氣說拜拜

獨(dú)生子女任性、愛發(fā)脾氣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會極為普遍。不少孩子一旦有些要求沒有得到滿足，就大哭大鬧，甚至?xí)M地打滾撒潑，頗有點(diǎn)不達(dá)目的誓不罷休的勢頭。可家長也明白，對孩子不合理的要求如果無原則地遷就和滿足，久而久之，孩子會越來越任性，會把發(fā)脾氣當(dāng)作自己的“殺手锏”。但是如果采取打罵的強(qiáng)制手段，孩子反而在眾人面前鬧得更兇，更“煞”大人的“面子”。

孩子為什么會發(fā)脾氣呢？據(jù)有關(guān)資料介紹，任性、愛發(fā)脾氣其實(shí)是幼兒一種不正常的心理狀態(tài)的反映，與他們身心發(fā)展水平較低有關(guān)。孩子越小，表達(dá)自己意愿的能力就越差，有時只能通過發(fā)脾氣來發(fā)泄自己的情感。而他們一旦用這種方式來表達(dá)情緒，自己又控制不了，所以孩子發(fā)起脾氣來往往像著了魔似的，不單脾氣大得嚇人，還沒完沒了。但是很多孩子發(fā)脾氣的原因都很簡單，往往是因?yàn)樯×嘶蛘卟皇娣臅r候，自己說不出病因，只好用發(fā)脾氣的方式來引起大人的注意；還有的孩子休息不夠或者過度疲勞也會用發(fā)脾氣來解決問題。更多的孩子是遇到了挫折或是想要達(dá)到某種目的，發(fā)脾氣是他們認(rèn)為的最好手段。

怎樣才能讓自己的孩子變得有涵養(yǎng)、不亂發(fā)脾氣呢？

一定要重視孩子的“第一次”。在孩子第一次由于各種原因而大發(fā)脾氣時，家長的態(tài)度至關(guān)重要。如果“這一次”沒處理好，那么以后孩子就會依“例”行事。

“許諾”和“懲罰”是兩把雙刃劍，雖能換來暫時的安寧，卻往往會帶來更多的消極影響。所以在使用這兩把“雙刃劍”時，一定要謹(jǐn)慎行事。“許諾”不等于欺騙，對孩子許諾的事情就一定要想辦法兌現(xiàn)。如果你壓根兒就不打算兌現(xiàn)或者事實(shí)上難以辦到，那就不要許諾。不然會給孩子造成你言而無信的后果，以后你說的話也只會當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。至于懲罰，那是為了讓孩子認(rèn)識到自己的過錯并留下深刻印象，而不是為了顯示家長的權(quán)力，施展家長的威風(fēng)。用發(fā)脾氣的方式去制止發(fā)脾氣，有時只會助長孩子的壞脾氣。事實(shí)上，孩子任性、亂發(fā)脾氣的毛病有時是家長慣出來的，有時卻是家長的固執(zhí)、粗暴給激發(fā)出來的。

最好的辦法不是哄騙或打罵，而是“移情”，就是以另外一個對象來吸引他、誘導(dǎo)他，滿足他的另外一個合理愿望，想辦法使他暫時忘記不高興的事情，忘記自己的無理要求。等孩子慢慢冷靜下來之后，再好言安撫，讓孩子懂得亂發(fā)脾氣是不對的，也得不到什么，從而自動終止這種行為。

知道了孩子發(fā)脾氣的原因，作為家長就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)和諧、溫馨的家庭氛圍，以自己的溫和與理智來影響孩子。要給孩子充分的休息時間，別讓他過于疲勞；讓孩子所受的挫折在他的能力范圍之內(nèi)；也不要強(qiáng)迫孩子要做什么、不要做什么，給他一定的自由。對孩子嚴(yán)格要求是應(yīng)該的，但要記住萬事都有個限度，不要讓他們承受能力之外的事情。

只要我們平時做個有心人，認(rèn)真了解孩子的各種需要，適時地進(jìn)行教育，孩子一定會跟壞脾氣說拜拜的。