為激勵廣大教師認真學習教育理論,深入開展教育教學研究,積極投身于新一輪基礎教育課程改革,引領教師專業成長,《江西教育》編輯部舉辦2007年第三屆“與課改同成長”教育教學論文評選活動。
1.征文范圍:中小學各學科教師及幼兒教師、教研員撰寫的教育管理、教育教學論文及教學設計、教學反思、調研報告等。
2.征文要求:必須符合黨和國家的教育方針、政策,符合教育教學規律,符合新課程改革要求,理論聯系實際,觀點鮮明,文字精練,尤其歡迎透視當前教育教學熱點問題、反映課改難點問題的文章。
3.評選辦法:組織有關專家、學者、特級教師和資深編輯成立評委會,對所有參評作品進行評審。分別評出一、二、三等獎,并對獲獎者頒發證書。
歡迎以市、縣及學校為單位組織參加評選活動,對成績突出的組織參評單位授予“優秀組織獎”。所有來稿請注明作者姓名、單位(地址)、郵編及聯系電話。
截稿日期:2007年12月30日。
來稿請寄:江西省南昌市洪都北大道96號《江西教育》編輯部“與課改同成長”征文組,郵編:330046,垂詢電話:0791-8526916。
本刊編輯部