女大學生闖雷區：自編性教材掀起輿論千層浪

受傳統教育影響，性在中國向來是神秘而嚴肅的，很少有人敢公然跨入這一雷區，因為，極有可能陷入別人的口誅筆伐之中難以脫身。但她不僅勇敢大膽地跨入了，還駭然編寫出版了一本12萬字的性教育讀本《玫皮書——性成長自助手本》，并由此引發了一場中國當前性教育是否科學合理的反思熱潮。她叫王薊，如今還是貴州民族學院新聞系在讀本科生……

同學意外懷孕，她下定決心編寫性讀本

今年22歲的王薊，出生于貴陽市一個普通的市民家庭，父親是一個地質隊的工程師。2003年9月，她從貴州師大附中以優異成績考入貴州民族學院新聞系。

2004年9月底的一天，剛升入大二的王薊正在寢室看書，突然，一個要好的大學同學打來電話，哭著說：“王薊，我懷孕了，心里好害怕，我好想死啊……”接到朋友驚慌失措的電話后，王薊一下子蒙了。這個朋友一向學習成績很好，是老師和同學眼中的好學生，而且做事謹慎，怎么會突然懷孕呢？很快穩定住情緒后，王薊先安慰道：“你別怕，我馬上就過來！”掛斷電話，她趕緊打車將朋友送進了一家私立醫院。

雖然，人流對于現代醫學技術來說，不過是一個極普通、簡單的小手術，但因為大多數女性是屬于非意愿懷孕，所以常常背負著巨大的心理壓力，恐懼感和焦慮感會成倍增長，甚至還會出現嚇暈休克的危急情況。手術時，女友一看見醫務人員拿著長短不一的器械走進來，嚇得拼命抓住王薊的手，頭上冷汗直冒，手腳顫抖不止。

好不容易安頓好做完手術的朋友，當王薊趕回學校宿舍時，已近晚上12點。盡管身心俱疲，但那天晚上王薊卻一夜難眠，腦海里不停地閃現朋友在醫院里撕心裂肺的慘叫和恐懼變形的面孔。她清楚地記得，還是在讀高一時，同學小梅在和一個男孩偷嘗禁果后懷孕了，幾乎恐懼得想自殺。雖然，最終在同學們的幫助下順利地做了人流手術，但由于心理壓力過大，小梅只好選擇了輟學外出打工。

接連多次親眼看到朋友不幸遭遇意外懷孕和人流的身心摧殘，王薊陷入了沉思的同時也感到深深的無奈。畢竟，自己只是一名普通的大學生，學的專業又是與性不搭界的新聞學，即便想幫助身邊的朋友和同學們，自己也無能為力啊！而之前在中學生理課本上學到的那些知識，根本不足以有效抵抗非意愿懷孕的折磨。

接下來的日子，盡管王薊每天只想安靜地看書學習，但由于她樂于助人，又能保守秘密，所以，相繼有幾個同學或朋友因為意外懷孕找到王薊，希望她能陪同自己去醫院做人流手術。那段時間，每次看到姐妹們躺在醫院的病床上，瞪著一雙雙孤獨無助又恐懼不安的眼睛，王薊的心會像被人用刀深深地扎入一樣疼。為幫助同學和朋友們盡可能多地掌握性的相關知識并增強自我保護意識，少一點眼淚和后悔，王薊決心找一些有關性知識的資料，免費提供給身邊的同學們。

通過從圖書館查閱和網上下載等方式，經過3個月不斷收集整理，加上向當時在醫院婦科工作的表姐學習咨詢，2004年12月上旬左右，王薊編寫的性教育手抄本《孕育篇》問世。她把這些資料打印裝訂成兩本，每本100多頁，然后給身邊一些要好的朋友看。令她沒有想到的是，手抄本一經面世，傳閱率很高，經常是本子被借出去，要經過幾十個人翻看直到有些破爛時才回到王薊的手中。

一天，跟王薊認識的一個女生找到王薊，很無助地說：“王薊，要是我早點兒看到這本手冊，肯定不會輕易和男朋友發生性關系，我好后悔啊！為了教育更多的姐妹們，你把我的故事也寫進去吧，這樣就可以幫助更多不幸的人了。”聽到同學的話，王薊很難受，但也感到些許欣慰。一方面，她做這些事情時，只是憑著興趣，根本沒期望它能帶來什么實際價值，但沒想到手冊一流傳開來才發現，身邊遭遇意外懷孕的女生竟然會這么多。另一方面，有人需要這些東西，說明自己所做的事情還是有意義的。

為使手冊的內容更豐富更具指導性，最大限度保護女性朋友身心不受侵害，王薊加大了工作力度，四處查詢搜集材料寫出了《自我保護篇》。然而，讓王薊始料不及的是，由于有之前《孕育篇》良好的口碑，《自我保護篇》寫出后，相關的手抄本、打印本在同學中傳閱率猛增，除了貴陽地區的高校外，連省外的一些大學生手里也都有了王薊的讀本。

手抄本的流傳，并沒有讓王薊覺得高興。相反，責任感很強的她再次陷入了沉思。她不停地問自己：我到底是在做什么？我只是個新聞系的學生，從專業角度看，根本做不了性學專家做的事，如果我做得不夠專業和科學，甚至有可能誤導同學們啊！要不，還是放下來吧，畢竟，作為學生，首要任務應該是學習啊！

之后的一段時間，王薊像其他同學一樣，又開始全身心投入到緊張的學習中去。然而，幾天后的一個下午，一個女生在校園里碰到王薊，問她：“你的前兩篇寫得很好，我們寢室的都看了，大家都覺得學到很多知識呢！對了，你的第三篇什么時候出來啊？我們等著呢！”說完，那位女同學還留下了手機號碼。

同學的一席話，一下子激起了王薊心中已沉寂的火花。由此看來，原先覺得自己不夠專業的擔心并不是關鍵問題，因為，從傳統教育中走過來的大學生們，更需要對她們具有實際幫助的性教材啊！

此后，無意中受到極大鼓勵和啟發的王薊再次走上前臺，并下定決心要編寫一本適合大學生的性教育讀本。

一夜成名，她陷入誤解不斷

2005年9月的一天，一位看過王薊性教育讀本，還在重慶商學院讀大二的女生通過王薊的一位朋友，專程乘車來到貴陽找王薊尋求幫助。

一見到王薊，這位女孩哭了：“王薊姐，我已經懷上男朋友骨肉了，可那個家伙丟下800元后就再也沒有露面了。我去找他媽媽，可他媽媽居然說這是她兒子的事，她管不了！我好害怕，但又不知道該怎么辦。求求你幫幫我，好嗎？”看著眼前這位因意外懷孕而萬分恐懼的重慶女孩，王薊真是又急又氣！這又是一曲浪漫開始、悲痛結局的愛情悲歌啊！

“你先別急，其實，像你這種情況，我們身邊每天都會有人發生，我會盡量幫你解除煩惱。但今后可得注意了，畢竟，我們都還年輕啊！”慢慢舒緩了對方緊張不安的精神壓力之后，王薊先是陪同女孩到貴陽各大景區痛快地玩了幾天，然后再來到貴陽醫學院第二附屬醫院，在氣氛相對輕松的環境中進行了人流手術。

回到重慶后，這位女孩除了表達貴陽之行的感謝之外，還將自己的意外懷孕和人流的痛苦經歷記錄下來，并通過電子郵件發給王薊，希望收錄于王薊的書中，以啟發教育更多的不幸者。

2006年3月，貴陽一家報紙率先采訪和刊登了在校大學生王薊編寫性教材的事情后，全國各大媒體紛紛聞風而動。一夜之間，王薊突然由一名普通的大學生變成新聞熱點人物。雖然，大部分媒體對王薊所做的事情表現出寬容和理解的態度，但家人、同學、老師反對的聲浪也開始聚集，并重重地向王薊襲來！

特別是王薊的父親知道后，幾乎氣得睡不著覺。但考慮到自己不好直接跟女兒談性問題，他趕緊給王薊的奶奶打電話：“這丫頭才多大？她懂什么啊？竟然要寫性教育？您快勸住她吧，不要讓她出去丟人現眼了！”

“什么？寫性教育？我的天啊，那可不得了了！”奶奶一聽，嚇了一跳，放下電話，又趕緊拿起電話給王薊打。

周末，王薊按例回到郊區的家。她剛一進門，就發覺父親的臉色不對勁，打過招呼后，正準備走進自己的房間，但父親丟過來一張刊有她寫性教材新聞的報紙，然后坐在沙發上唉聲嘆氣。這時，奶奶從里間出來了，她把王薊拉進房間，輕聲地問：“孩子，你怎么去寫那些東西呢？可把你爸給氣壞了，今后別再寫了。” 王薊眼睛一酸，委屈得幾欲流淚：“不是我想寫這些，是大家都希望我寫啊，他們都需要性教育！”

“可你一個大姑娘，搞這些東西，說出去該怎么見人啊？”奶奶又急又氣。

“奶奶，你們放心吧，我很好，我只想幫助身邊那些需要幫助的人！”經過半夜的談話，王薊還是沒有將奶奶說服。

正在這時，原先保持中立態度的男朋友也坐不住了。他小心翼翼地勸王薊：“你的知識已經足以用于自我教育了，何苦要去寫什么性教育嘛！我經常碰到別人說我女朋友是什么性學專家，真是氣死人了。”幾天后，原來一向很支持王薊的表姐也打來電話：“你跟我說實話，該不會是你自己出什么事了吧？”一位老師甚至直截了當地對王薊說：“知道嗎，你這是不務正業！”

從小，王薊就跟著外婆賣涼茶，進大學后，又批發過床上用品來販賣的她，是那種個性倔強、思想獨立的人。此刻，面對親人和老師的種種誤解，以及因為自己給他們帶來的不盡煩惱，王薊陷入痛苦和愧疚之中，到底要不要繼續下去呢？

但經過認真分析后，她認為自己并沒有做錯什么。為了不讓家人擔心，她只好一邊尋找機會跟家人不斷解釋溝通，一邊繼續投入到讀本的資料收集整理工作中。

為增強讀本的詳實性和可讀性，王薊還大膽引入身邊一些有過性經歷、并意外懷孕的真實例子。然而，令她意想不到的是，就是這樣一件看起來并不難辦的事，卻讓她倍受打擊。

一天，她去采訪一個讓女朋友流過三次產的男生，而且這個男生也是王薊的朋友。可當王薊表明來意后，這個男生不但拒絕采訪，而且還大聲質問：“知道嗎？你搞這些是挖人隱私。一個女孩子，你寫這些難道不覺得無恥和下流嗎？”

聽到朋友竟然說出這樣的話，王薊幾乎被當場氣哭，忍住淚水，她強撐著回到了宿舍。躺在床上，她一次次反問自己：我不過是為了幫助更多的人啊！難道真的做錯了嗎？為什么這條道路會這樣難走呢？

之后的一段時間，不知道是從哪里找到王薊的手機號，社會上一些不懷好意的人在電話里對王薊大肆騷擾，甚至惡語謾罵……

笑對責難，勝利曙光終現前方

2006年底，即將畢業的王薊和所有的大學生一樣，開始了在人才市場忙碌地尋找適合的工作機會。盡管王薊功課良好，在學校表現優秀，是老師和同學眼中公認的能力較強的學生，但由于職場競爭激烈，所以當王薊拿著厚厚一疊簡歷敲開一家家單位的門時，遇到的卻是別人冰冷的白眼和無情的嘲諷。后來，經過不懈努力，她終于在一家省級媒體找到了一份實習記者的工作。

能找到一份自己喜歡的工作，王薊很是高興，盡管記者工作非常辛苦，但她感覺很充實和滿足。令她意想不到的是：有關她編寫性讀本的煩惱并未減少，相反，麻煩還越來越多。

一天，因為要找一份材料，王薊從一位同事的后面走過時，無意中發現，這位同事和朋友的QQ聊天內容竟然全是有關自己性教育讀本的事。同事看到她后，趕緊紅著臉關掉QQ，王薊只好假裝沒看見，默默地坐回自己的位置。

12月底，根據單位的安排，王薊去采訪一個做電子產品的老板。見面后，那位老板先是認真打量了一下王薊，然后像突然想起來什么似的夸獎起來：“哎呀，你就是那個寫性教材的王薊吧？我在報紙上見過你的照片，不錯啊，又漂亮又有氣質，你的一些觀點也很有見地。”隨即，他話鋒一轉，對王薊說：“你很有品位，那方面也一定很有經驗吧？要不和我在一起，怎樣？”

看著這個之前還風度翩翩并侃侃而談的男人，一下子竟然露骨地表示要自己做他的情人，王薊氣不打一處來。但她還是很快冷靜下來：“謝謝你的好意，但請注意，我寫什么教材那是我的私事，而現在的采訪是公事，請你分清楚。”對方自討沒趣，只得趕緊打住，并配合完成了王薊的采訪。

之后的第三天下午，王薊像往常一樣下班后往住的地方趕，當她經過一個性用品店時，里面的一位女店主跑出來，一把將王薊拉進店里，壓低聲音說：“我在報紙上見過你的照片，知道你不怕害羞，又有經驗，要不，做我店子的代言人怎樣？效果肯定不錯！”聽了店主莫名其妙的一番話，王薊哭笑不得，最后只得嚴詞拒絕才得以脫身。

盡管，像這樣的事情經常搞得她心神不寧，但堅持就是勝利，在一些熱心朋友的幫助下，2006年12月底，長達12萬字的性教育讀本《玫皮書——性成長自助手本》，終于由江蘇文藝出版社順利出版發行。

2007年1月15日，應廣大網友要求，同時為了讓更多的朋友能夠盡快看到《玫皮書》的部分文章，王薊開通了新浪博客。很快，截至2月6日下午3點，一個月不到的時間里，王薊的博客訪問量竟高達40余萬人次。在她貼出的《大學女生初夜概況》《性不是一種戰利品》《一個女生關于流產的悲傷記憶》《一夜情的危害》《為什么我們得不到滿意的性教育？》《幫助自己發泄出來吧！但要適度，要注意……》等文章后面，來自全國各地的網友們紛紛留下了“好好寫，我支持你”“你這種心態很好，希望迷惑的人能夠不再迷惑”等大量友好的留言。

但與此同時，隨著《玫皮書》的出版，質疑王薊的聲音再一次甚囂塵上。1月15日，與王薊同校的一位師兄在博客貼出了《王薊：最好別參與那些事》的文章，在文中，師兄勸王薊不要參與性教育方面的事情，并告誡她：你還要嫁人。

受此誤解，讓一向極為尊重這位師兄的王薊很難過，因為，她知道，憑著師兄的專業水平，不應該輕易說出那些讓她傷心欲絕的話。為此，她在自己的博客里貼出了《師兄啊，我也不想參與那些事》的文章，對師兄的觀點進行了逐一反駁和回擊。很快，支持王薊和支持王薊師兄的眾多網友紛紛跟帖，并展開激烈論戰。

此次博文“罵戰”事件，也讓王薊開始理性地傾聽來自社會各方面的聲音。她知道，別人之所以質疑自己，主要原因是認為她并非性學專家，寫的書不夠權威，搞不好還會誤導讀者；還有一些人本身就是傳統性教育失敗者，思維頑固；另外還有一些人沒有主見、無理取鬧。針對這些責難和誤解，王薊分別通過QQ、博客、電郵等形式進行了溝通、解釋和回應。

因為一本書，讓年僅22歲的大學生王薊一下子陷入無盡的煩惱，這讓她很無奈。但讓她感到欣慰的是，盡管非議鋪天蓋地，但看到女兒并未因此變壞，相反，還越活越陽光越自信，父母也開始理解和支持王薊。有了家人的支持后，王薊如虎添翼，渾身充滿了力量。如今，已經成為名人的王薊，雖然生活秩序被打亂，也變得更加忙碌，但她依然時刻保持著年輕健康的心態，并積極規劃著自己的美好未來！

（責任編輯/曹磊）

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