奶奶和１９５３年的諾貝爾獎

1930年，20出頭的奶奶養育了3個孩子和一群雞鴨。那年，一窩雞蛋孵到只剩兩天出殼，母雞卻意外身亡。奶奶只好把雞蛋移至灶頭人工孵化。在奶奶將新母雞物色好之前，有4只性急的雞仔先出殼了。這4只第一眼認錯了媽媽的小雞仔在此后的日子里總是跟在奶奶的身前腳后，而對“繼母”感情淡薄。后來，這4只小雞仔因為缺少母雞的庇護先后夭折。

在此之前，奶奶及奶奶的前輩們就明白一個道理：小雞小鴨總是把它出生后看到的第一個在眼前晃動的物體當做媽媽，而且以后很難改變。

在奶奶孵雞的同時，萬里之遙的奧地利，一位名叫洛倫茲的小伙子正在觀察一群小動物。1935年春天，洛倫茲偶然發現一只剛出世的小鵝總是追隨自己，幾經分析，他推測這是因為這只小鵝出世后第一眼看見的是人，所以把人當做了它的母親。

通過進一步的實驗洛倫茲證實了這一推測，并總結出“銘記現象”，又稱“認母現象”，并提出動物行為模式理論。洛倫茲藉此成為現代動物行為學的創始人，并于1953年獲得諾貝爾醫學生理學獎。

如今，我們正著力推廣的“母嬰同室”、“早期教育”都源于這一理論。

奶奶在洛倫茲之前就知道雞鴨有這種被稱為“認母行為”的現象，但奶奶不能將此推廣至所有的動物，更不能提出一套理論，建立一門學科，所以她與諾貝爾獎無緣，盡管奶奶與1953年的諾貝爾醫學生理學獎如此地接近。

看到了奶奶和洛倫茲的差別，您難道還沒有悟出家庭教育的真諦所在么？