“199”一個(gè)耐人尋味的數(shù)字,我情有獨(dú)鐘!
“199”我們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)要久久,“199”我們的拼搏進(jìn)取要久久,“199”我們的團(tuán)結(jié)互助要久久,“199”我們的友誼要久久,“199”我愛我班要久久……
記得那是初一,一個(gè)傍晚,火紅的太陽(yáng)亳不猶豫地下了山,本應(yīng)回到家的我們卻還在為“繩彩飛揚(yáng)”集體長(zhǎng)繩比賽而不知疲倦地訓(xùn)練著,天空中飄揚(yáng)著“噼啪噼啪”的甩繩聲、“一二三”的齊跳聲、“加油加油”的鼓舞聲……盡管汗水浸濕我們的衣衫,但我們毫不在意,依然堅(jiān)定地跳過(guò)那又硬又長(zhǎng)的繩子。失敗了,從頭再來(lái),一遍又一遍。正因?yàn)槲覀儓?jiān)毅頑強(qiáng)的拼搏精神,“199”贏得了他人的喝彩。我愛我班——初199。我愛我班——初199。愛你團(tuán)結(jié)互助、寬容以待的班風(fēng)。學(xué)習(xí)上,任何一位成員掉隊(duì)了,立刻會(huì)有同學(xué)前去攙扶,幫他找問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,攜手共進(jìn);下雨時(shí),一名同學(xué)沒(méi)帶雨傘,馬上會(huì)有幾位同學(xué)熱情地邀請(qǐng)他共傘,齊迎彩虹;同學(xué)之間,即使偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,雙方會(huì)笑一笑,心里的不快瞬間煙消云散,齊創(chuàng)和諧。
我愛我班——初199。愛你奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)。課堂上,老師一提問(wèn),同學(xué)們的手如雨后春筍般涌了起來(lái),爭(zhēng)先恐后;自習(xí)課時(shí),鈴聲一響,教室很快靜得只能聽見均勻有致的呼吸聲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),領(lǐng)先的同學(xué)心里想著“更上一層樓”,暫時(shí)落后的同學(xué)想的是“迎頭趕上”。驕傲不敢涉足這里,自卑更不敢在此停留。這里有的只是激烈的探討,有的只是爭(zhēng)先恐后勇攀高峰的精神,有的只是刻苦勤思、謙遜進(jìn)取的行動(dòng)……
我愛我班,在我哭泣時(shí),是你給我慰藉。
我愛我班,在我徘徊不定時(shí),是你給我建議。
我愛我班,在我失落時(shí),是你給我前進(jìn)的動(dòng)力。
要陪伴我度過(guò)三年初中光陰的你,是那么的重要,就如一片照射在冬日的陽(yáng)光,就如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,就如一首飄蕩在夜空的歌謠……
曾幾何時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你——初“199”不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的班級(jí)代號(hào),更重要的是我們46個(gè)成員人生溫馨與甜蜜的港灣。