《詹何釣魚》雙解

詹何釣魚

詹何以獨繭絲為綸^①，芒針為鉤，荊蓧^②為竿，剖粒^③為餌，引盈車之魚于百仞之淵，汩流^④之中，綸不絕，鉤不伸，竿不撓^⑤。

楚王聞而異之，召問其故。詹何曰：“臣聞先大夫之言，蒲且子^⑥之弋也，弱弓纖繳^⑦，乘風振之，連雙鸧^⑧于青云之際，用心專，動手均也。臣因其事，放^⑨而學釣，五年始盡其道。當臣之臨河持竿，心無雜慮，惟魚之念，投綸陳鉤，手無輕重，物莫能亂。魚見臣之鉤餌，猶塵埃聚沫^⑩，吞之不疑。所以能以弱制強，以輕致重也。”

(選自《列子·湯問》)

【難點注解】

①綸：釣魚的絲繩。②荊蓧：楚國產的細竹。③剖粒：剖開的米粒。④汩流：湍急的河流。⑤撓：曲，彎。⑥蒲且子：古代善射者。⑦弱弓纖繳：拉力很小的弓，纖細的絲繩。繳：射鳥時系在箭上的絲繩。⑧連雙鸧：一箭連射兩只黃鸝鳥。⑨放：通“仿”。⑩聚沫：聚攏的泡沫。

【短章新解】

詹何這位楚國釣魚高手，其釣魚方法與眾不同：釣魚線只是一根單股的蠶絲繩，釣魚鉤是用如芒的細針彎曲而成，釣魚竿則是楚地出產的一種細竹。憑著這一套釣具，再用破成兩半的小米粒作釣餌，用不了多少時間，詹何從湍急的百丈深淵激流之中釣出的魚便能裝滿一輛大車！回頭您再去看他的釣具：釣魚線沒有斷，釣魚鉤也沒有直，甚至連釣魚竿也沒有彎！

楚王聽說了詹何竟有如此高超的釣技后，十分稱奇，便派人將他召進宮來，詢問其垂釣的訣竅。詹何答道：“我聽已經去世的父親說過，楚國過去有個射鳥能手，他只需用拉力很小的弱弓，將系有細繩的箭矢順著風勢射出去，一箭就能射中兩只正在高空翱翔的大鵬鳥。父親說，這是由于他用心專一、用力均勻的結果。于是，我學著用他的這個辦法來釣魚，花了整整五年的時間，終于完全精通了這門技術。每當我釣魚時，總是全身心地只關注釣魚這一件事，其他什么都不想，全神貫注，排除雜念，在拋出釣魚線、沉下釣魚鉤時，做到手上的用力不輕不重，絲毫不受外界環境的干擾。這樣，魚兒見到我魚鉤上的釣餌，便以為是水中的沉渣和泡沫，于是毫不猶豫地吞食下去。因此，我在釣魚時就能做到以弱制強、以輕取重了。”

專心致志是同學們必須養成的起碼的學習習慣。大家一定都知道《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有“一手畫圓，一手畫方”的說法。都是旨在告訴人們學習時不可一心二用。專心致志，包括以下兩個方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時期內緊緊圍繞主攻方向，安排學習內容，除學校組織和提倡的健康活動外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關的勞神費時的事情都盡量不要涉足。諸如上網、早戀、過多地讀課外書籍和過多地看電視等等。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講，做作業時聚精會神地思考。對于一切與學習無關的事情能夠做到聽而不聞，視而不見。有些同學上課時精神溜號，講話或擺弄東西，甚至做一些與學習毫不相干的事；課后做作業，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪里說話哪搭茬兒，或者故意搞笑引起人注意。這些做法都是與專心致志的學習習慣背道而馳的。專心致志，是取得成功的金鑰匙。