“名師大講堂”點撥未來名師

1月19日至22日，《中國音樂教育》雜志社在北京昌平實驗中學舉辦了全國音樂“名師大講堂”活動，教育部藝教委副主任、中國教育學會音樂教育專業委員會理事長楊瑞敏，中國教育學會音樂教育專業委員會秘書長、《中國音樂教育》主編吳斌，中國藝術教育促進會秘書長章瑞安，教育部基礎教育司教材處處長王安華，北京市教委體藝處處長王軍和來自全國各地的中小學音樂教師、教研員、高師音樂教育專業師生共400余人參加了大講堂活動。

教改：進入相對穩定階段

自2001年起，課程改革已進行了近6年時間，此次《中國音樂教育》雜志社在一個月的時間內聚集了400多名全國各地音樂骨干教師，大家關注“名師大講堂”很大程度上是因為對課程改革實施過程存在很多期望和疑問。王安華處長在開幕式上對課改的進度和當前國家對教育的政策向與會教師進行了講解：“目前，課程改革已從試驗階段逐步深入，2007年，義務教育階段正式的課程標準就要啟動，計劃年內完成，預計2008年就要正式使用經過審定后的教科書，課程教學將進入相對穩定的階段；高中階段，2007年有15個省市已經進入或即將進入課改階段，2010年是高中課改的最后時間表。”“2007年，黨中央、國務院要召開全國教育工作會議，內容包括小學、中學、大學各學科都要涉及，其中突出的選題就是素質教育，相信音樂藝術教育在會后也會有一個全新的局面?！?/p>

名師：為教師培訓示范領航

吳斌作為主辦方在開幕式上宣布：“我們力爭請的都是名師。”王軍也在發言中對“名師”概念進行了解讀：“名師是在教學改革中具備示范性、典型性、引導性的優秀教師?！蹦敲?，“名師大講堂”活動到底聘請了哪些名師做客講學呢？他們包括北京八中特級音樂教師李存，上海市盧灣區第二小學全國特級音樂教師劉德昌、深圳市北環中學音樂特級教師劉宏偉，青島大學路小學音樂教師楊希婷，沈陽沈河區教師進修學校小學音樂教研員陳運成，廣州市優秀音樂教師宋曼蕾，昌平試驗中學高級音樂教師陳文明等。

楊瑞敏在發言中高度評價了來到“講堂”執教的老師：“中國目前有約20萬中小學音樂教師，其中經教育部認定的特級教師鳳毛麟角，今天到會執教的音樂教師更是其中的精英，他們朝氣蓬勃、富有改革意識和創新精神，熱愛音樂教育事業，音樂文化藝術修養好、專業功底深，具有強烈的使命感和奉獻精神，掌握了獨具特色的音樂教學藝術，積累了豐富的實際教學經驗，成為促進中小學音樂教學改革的領頭人，其音樂教學藝術值得借鑒、宣傳、推廣?！?/p>

觀摩：多方位展示教學策略

此次“名師大講堂”活動在短短的3天時間內共安排了12節示范觀摩課、3場集中點評和2場專家講座，活動的亮點是各地音樂教師在觀摩示范教學的同時，可以自帶課題現場上課，與名師進行研討，并可以得到專家的指導。這種新穎的方式深受大家歡迎，教學現場氣氛活躍。劉德昌老師做的小學3年級課程《頑皮的小杜鵑》、劉宏偉老師做的初中2年級課程《唱臉譜》、楊希婷老師做的小學4年級課程《打字機》、陳文明老師做的高中課程《琴韻千古有知音》、李存老師做的初中課程《唱響國歌》都給與會教師留下了深刻的印象。

“名師大講堂”活動還安排吳斌作了題為“關注音樂：正確處理音樂新課程實施中的諸多關系”、中國音樂教育雜志社金亞文做了題為“怎樣進行音樂教學設計”“音樂教育論文選題”的專題講座。吳斌表示：“這是我們第一次嘗試這種形式的活動，如果反響好我們將把它打造成為一個品牌，每年都來做?！?/p>