運用“整體代入法”巧解幾何圖形題
2007-01-01 00:00:00張尖黃鑫
小學教學參考(數學) 2007年6期
在解答一些幾何圖形題時，我們常常會感到題目似乎缺少條件，無從下手，究其原因是我們沒有換個角度去思考問題。如果能把一些看似不好解決的問題當作一個已知條件整體代入到計算過程中，那么這些看似較復雜的幾何圖形題便可迎刃而解。下面舉例說明之。
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文
在解答一些幾何圖形題時，我們常常會感到題目似乎缺少條件，無從下手，究其原因是我們沒有換個角度去思考問題。如果能把一些看似不好解決的問題當作一個已知條件整體代入到計算過程中，那么這些看似較復雜的幾何圖形題便可迎刃而解。下面舉例說明之。
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