藏在心中的那雙泥腳（一）

常常在夢中出現這樣一種情景：父親赤著腳，健步如飛地走在碎石路上，我提著鞋在后面拼命追趕，嘶聲喊著“爸爸，給你鞋……”然后忽然從夢中驚醒，淚水已打濕了枕頭。父親已不在人世了，再也聽不到我的呼喚了。（由夢境寫起，段末最好點出父親的赤腳給自己的印象深刻。）

父親祖輩是農民，和許多農民一樣，夏季總是喜歡打著赤腳。在稻田里干活時，那厚厚的腳板，粗糙的皮膚，和泥土的顏色一樣。粗大的腳從泥水中踏進、拔出，是那么輕松自如。

小時候，對父親不穿鞋的樣子，倒不覺得怎樣。（此處應具體寫出兒時對父親的腳的印象。）

隨著年齡的增長，我知道赤腳很不雅觀，漸漸地開始覺得這雙腳既土氣又難看，實在不愿讓它與我同行。一天下著大雨，父親同許多家長一樣來接自己的孩子。當我走出教室，一眼見到爸爸的一雙笨拙的大腳，我很生氣（“生氣”宜改為“羞愧”），以至回家的路上我沒跟他說一句話。

就為這，我謝絕了他對我的關心和愛護。（此句中的“謝絕”應改為“拒絕”）我不愿讓同學見到他那副模樣。尤其是我上了中學，住在宿舍里，每隔一段時間他便帶著些吃的東西來看我，但每次總是那副樣子。同宿舍的女生們暗暗發笑的神態令我見到親人的喜悅瞬間變成了不快。

一天黃昏，父親又來看我，我看見他光著又粗又笨的腳，頓時大聲嚷道：“以后穿鞋來好不好？”

父親愣住了，他從提袋里面拿出一些蘋果，塞給了我20元錢。(此處應以細節描繪出父親當時的神情與動作。）

“拿去，照顧好自己，天晚了，我該回去了。”夕陽把父親矮矮的軀體拉成了又瘦又長的影子，我突然發現父親的背已駝了，腳步蹣跚，再也不像從前那樣壯實有力了。

再次來看我時，父親腳穿一雙新皮鞋。“你看，這雙鞋好不好看？”那聲音是掩飾不住的喜悅與興奮。而這時我卻仿佛失去了什么。看到這不協調的鞋與腳，我的心在流淚。此后不久，父親就不幸病逝了，這雙嶄新的鞋成了父親的遺物，常常引起我對父親的思念。（“父親的腳”為什么會經常引起我的思念？我對父親的感情僅僅是思念嗎？）

【望聞問切】

要寫好這個文題，重要的是兩點：一是真情，二是體驗。此考生寫作本文時還是付出了自己的一腔真情的，所選的材料也較為感人，但需要指出的是，粗描淡寫是抒寫人間真情的大忌。情感本是看不見摸不著的，人與人之間的真情傳遞，往往是靠某一個眼色，某一種行動，或某一句話語來完成的。要想寫好人間真情，就要善于捕捉生活中的細節，文中畫橫線處就需要去濃墨重彩地描繪。所謂體驗，就是要善于從平凡普通的生活中，觀察出對生活的認識，對成長的感受。本篇作文篇末若能集中來一點抒情議論，于質樸中見深刻，從中引申出“美的真諦：樸實與自然”的主題，有了這一層意蘊后，這份“回憶”的分量就不一般了。

文章以“父親的腳”為線索，寫了由小到大“父親的腳”在自己心中留下的深刻印象。但作者在結尾部分沒有去精心設計，有所欠缺，需要加以補充。補充后應使文章的首尾結構具有一種回環之美，同時表達出更深一層的含義，以此來帶動讀者認識和情感上的飛躍，給人留下回味的余地，深化文章主題，升華意境。