仿用題：要形似也要神似

所謂“仿用題”，就是在一定的語境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另造一個或多個句式相同、與上下文內容相互銜接的句子。由于仿用題涉及語法結構、修辭手法、表達方式、語意連貫、風格和諧等方面的知識，能考查同學們理解、運用語言的能力，想象能力，認識事物的能力以及人文素養，因此在高考中出現的頻率很高。

一、仿用題的主要形式

1．命題式：變換例句的主體，仍按照例句句式進行仿寫。如：

標點符號往往能引發人們的聯想，例如：“省略號像一條漫長的人生道路，等著你去書寫它留下的空白?！?/p>

請以一種標點符號（省略號除外）為描述對象，寫一個比喻句，形象地闡發某種生活道理。

參考答案：問號，就像人躬身自問一輩子，因為人生最大的困惑來自我們自身。

2．續寫式：緊接上文，續寫句子。如：

仿照給定的句子續寫三句話。要求：①續寫部分與給定句子的句式（不是……卻……）相同，構成排比；②要與給定句子所描寫的主體一致，表現對醫護人員的贊頌。

你不是啟明星，卻帶來了希望的曙光。

________________________

________________________

參考答案：你不是甘露，卻帶來了生命的滋潤；你不是大樹，卻灑下的濃陰。或你不是鼓手，卻奏響了生命的樂章；你不是燈塔，卻指引了生命航船前行的方向。

3．嵌入式：仿寫的句子夾在語言材料中間，要求與前后語句的內容、句式搭配得當。如：

在橫線上填入恰當的句子，組成前后呼應的排比句。

人民共和國迎來了她五十年誕辰，五十年像一條長河，有急流也有緩流；