□秋潭/編譯
我有個朋友叫蒙提·若伯茨,他在圣西多有個養馬場。他允許我在他的房子里為青年風險項目舉行籌款活動。在最近一次籌款活動中,他指著我介紹說:“我想告訴大家我為什么讓杰克在這里籌款。事情要追溯到一個人的童年。他父親是巡回馴馬員,總是從一個馬場跑到另一個馬場,從一個馬廄跑到另一個馬廄去訓練馬匹。結果這個孩子總是不斷換學校。”
“到了高中,有一次老師讓學生寫作文,題目是長大后要做什么人,干什么事。那天晚上,那孩子寫了整整7頁紙,描繪了他要擁有一個養馬場的目標。他詳細描述了自己的夢想,還在圖上畫出了200英畝的牧場和所有馬廄及跑道的位置。他還加上了一個4000平方英尺的主樓和200英畝夢幻牧場的平面圖。他費盡心機來策劃這個項目并在第二天把它交給了老師。”
“兩天后作文發回來了。第一頁上批了個大大的‘不及格’,邊上還有一行小字,‘課后來見我’。充滿夢想的孩子課后去見老師時問道,‘我為什么不及格?’老師說,‘對像你這樣的一個孩子來說,這完全是不切實際的夢想。你沒有錢,出身于巡回馴馬員家庭。你什么條件都沒有。一個馬場需要很多錢。你要買土地,買許多種馬,還要為這些馬支付各種費用。你根本無法承受。’老師又說,‘你可以重寫一篇,目標現實一些,我會重新考慮你的得分。’”
“孩子回到家中,認認真真考慮了一番。他問父親該怎么辦。父親說,‘兒子,你要自己做決定。不過我覺得這個決定很重要。……