六一禮物的特別提案

在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，他們需要的真的是巧克力、游樂(lè)場(chǎng)、模型汽車嗎?請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)特別的日子，你也許該準(zhǔn)備一下，送給孩子一個(gè)有別樣意義的禮物吧!

童年的鄉(xiāng)間回憶

爸爸：陳先生，銀行職員 寶寶：顏顏，4歲

兒子讓我在兒童節(jié)那天送他一件禮物。我知道，這是大事，如不照辦，兒子會(huì)說(shuō)大人不尊重他的節(jié)日。兒子是個(gè)非常頑皮的孩子，在母親節(jié)那天，他抱住他媽媽親了一口。兒子說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我特地送你一個(gè)吻，這是我送你的節(jié)日禮物。”那么，兒童節(jié)那天我們?cè)撍秃⒆邮裁炊Y物好呢?送巧克力、玩具、衣服什么的已經(jīng)無(wú)法滿足他了。

我不免想起自己童年的時(shí)候，那是一個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代，任何一點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都能夠激起我們的快樂(lè)，那時(shí)到了兒童節(jié)，村委就給學(xué)校的孩子每人買一個(gè)文具盒或鉛筆，那些在今天看來(lái)微不足道的禮物，當(dāng)年帶給我們的是對(duì)生活的感恩。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，何不帶兒子回鄉(xiāng)下去看看呢!讓他知道，農(nóng)村生活的艱難，對(duì)他來(lái)說(shuō)，一定是個(gè)很好的教育。

我對(duì)兒子說(shuō)：“我在兒童節(jié)就不個(gè)你什么禮物了，我?guī)闳ムl(xiāng)下去看看你奶奶，在那里你會(huì)找到你想要的禮物。”兒子聽(tīng)說(shuō)回鄉(xiāng)下去，也很高興地贊成。兒童節(jié)我們一家三口回了鄉(xiāng)下。我滿以為孩子來(lái)到農(nóng)村，看到農(nóng)村的落后，會(huì)是一臉的失望，可我的算盤(pán)打錯(cuò)了，兒子一下了車，就像個(gè)飛出籠的小燕，一下子就融入了鄉(xiāng)村的懷抱，和那些小朋友一起玩去了。

下午，在返城的路上，兒子告訴我，他在農(nóng)村找到了他的禮物。我笑著問(wèn)，“兒子，你找到了什么禮物?”兒子說(shuō)，“爸爸，農(nóng)村太好了!有好多大樹(shù)、小草，還有那么多漂亮的小鳥(niǎo)!”原來(lái)在我們心中不美好的東西，在孩子眼里變得無(wú)限美好了，這時(shí)我才明白，我給兒子的禮物是，把鄉(xiāng)村的美好送給了他，并讓這美好留在了他心里。

童年的珍貴影像

爸爸：白先生，攝影師寶寶：曉彤，5歲

小的時(shí)候我過(guò)生日，爸爸送給我一個(gè)萬(wàn)花筒。那個(gè)奇妙的小筒里的世界，就是我最燦爛的童年回憶。后來(lái)我扛起鏡頭，成為了攝影師。我家女兒曉彤就常常問(wèn)我：“爸爸，為什么你能把那么漂亮的花和小貓咪變成畫(huà)片呢?”在寶寶眼里，我這個(gè)老爸就像是個(gè)魔術(shù)師一樣。在今年六一，我要送寶寶一個(gè)簡(jiǎn)易的相機(jī)，讓寶寶也可以通過(guò)小小鏡頭看到那些奇妙的瞬間，探求這個(gè)世界中美麗的東西，并把這些留在她的童年回憶里。

福利院獻(xiàn)愛(ài)心

爸爸：董先生，教師寶寶：銘子，3歲半

快到兒童節(jié)了，我用了一個(gè)下午，走了很多的文具店和書(shū)店，選購(gòu)了一些對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助、有趣味的書(shū)和水彩筆、圖畫(huà)紙之類的文具，回到家，兒子捧著這一大堆的禮物就好像我們大人中彩票一樣驚喜。但是，我告訴他，這些東西并不是送給他的，而是要他送給福利院的小朋友。開(kāi)始兒子有些疑惑地看著我，后來(lái)我對(duì)他解釋說(shuō)：“這些東西爸爸隨時(shí)可以給你買，但是福利院的小朋友卻沒(méi)有爸爸媽媽給買這些他們需要的東西，你愿不愿意把這些禮物送給他們，讓他們也和你一樣的幸福快樂(lè)呢?”兒子欣然地答應(yīng)了。

在福利院里，兒子和那里的小朋友一起做游戲、唱歌、看書(shū)。這個(gè)兒童節(jié)是他最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)。他對(duì)我說(shuō)：“爸爸，等我以后長(zhǎng)大了，我要蓋一所特別大的福利院，讓更多沒(méi)有家的小朋友住進(jìn)來(lái)。”

如今兒童成人化是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。衣服越來(lái)越成人化，言談舉止越來(lái)越成人化，思維模式越來(lái)越成人化……現(xiàn)在連“兒童節(jié)”的慶祝方式和禮物也都越來(lái)越成人化了。家長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)不能讓禮物成為孩子攀比的資本。MP3、手機(jī)、化妝品、電腦游戲光盤(pán)，這些部不該過(guò)早地出現(xiàn)在孩子的童年里。

送孩子禮物時(shí)要投其所好，不要按照成年人的習(xí)慣挑選禮物。如送一整套繪畫(huà)用品給他，希望他成為畫(huà)家，但孩子對(duì)這也許并不感興趣。他們畢竟是孩子，不能奢望靠禮物去實(shí)現(xiàn)父母的愿望。最簡(jiǎn)單的方法，便是直接問(wèn)他們喜歡什么。孩子們只要一談起心中想要的禮物，那肯定是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不論什么禮物部比不上家長(zhǎng)的陪伴。只有當(dāng)家長(zhǎng)陪在孩子身邊，這個(gè)節(jié)日才是真正快樂(lè)的。無(wú)論多忙，請(qǐng)家長(zhǎng)放下手頭的工作，好好陪陪孩子。

要考慮禮物的耐久性。有些禮物可能價(jià)值不大，但是當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，這些禮物卻能成為珍貴的回憶。

一份好的禮物可使孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，但千萬(wàn)別用“教育”這一框框來(lái)限制他們。

選擇的玩具或其他禮物盡量不要太復(fù)雜。例如避免購(gòu)買拼裝困難的玩具，或是需要很多電池才能啟動(dòng)的玩具。