大學生村官如何應對“水土不服”

北京首批大學生“村官”已工作一年，他們的豐富知識是否派上了用場？

前不久，首批15名北京延慶縣康莊鎮的“村官”回到母?！本┺r學院，與報名的師弟師妹座談交流，他們用在京郊農村一年的摸索回答了這些問題。

找準基層工作者的定位，從容應對心理落差

“剛到村里的時候，總是會有一些不適應，沒有固定的上班和休息時間，各種事情都要去參與，大到村里的規劃建設，小到村民之間的糾紛調解?！爆F任延慶縣康莊鎮大營村支部書記助理的胡志明說。

灌溉澆地、 分發化肥、 衛生清理、整理檔案、會議記錄……這是每名“村官”都會面臨的工作內容，因為“村官”的職責就是要協助村里兩委干部做好日常工作。

“當初懷著滿腔熱血，想要在這片土地上大有作為。但理想與現實工作中的瑣碎、枯燥一對比，難免形成心理落差?！爆F任許家營村支部書記助理的甄晶晶是地地道道的北京城里姑娘，從小到大幾乎沒有在農村生活過。她坦言，“村官”們都會經歷這種心理上的抗衡，找準自己是基層工作者的定位，才能思想成熟、心態平和。

“社會是個雜牌大學，任何本領都是我們的‘必修課’?！闭劦綄W習方式的轉變，三街村村主任助理王賀深有感觸地說，在校園里學到的知識偏重理論，到實踐中才發現，小到文藝才能，大到規劃設計，“村官”最好是個通才。王賀特別建議，“村官”要掌握、熟悉國家政策，尤其是惠農的政策，這樣，在向上級政府為本村申請項目時才能爭取到撥款、政策支持等優惠條件。