童子敘事詩四首

給孩子寫作似乎是沒有章法可循的——經典童書里最令我驚嘆不已的，是作者們各自不同的、不竭的想象力。即使我已長大，它們也使我能用顆童心看待社會、自然與人事。因此我想——既然如此，那么想象這種事兒，我也應該能夠做到吧。

是的，有一顆永葆天真的童心，這是很可快活的。如果再加上寬厚的愛，大量的閱讀，長久的埋頭習作，捕捉轉瞬即逝的靈感的耐心和勇氣，就什么好玩的文字都寫得出來——世界是多么容易滿足我們的好奇心！

——童子

彩虹之橋

1

“彩虹橋先生說：彩虹正在生長中。”

第一次走到這里，就看見這個牌子，我以為還會看見一截不知道什么顏色的橋頭呢。

剛剛下過一場雨，橋面一定濕漉漉的，呈現水泥灰吧。

可是……可是我看到一大片草叢，一個無所事事走來走去的人，除此并沒有什么表示這里有彩虹。

2

第二次來到這里時，我仔細瞧了瞧，于是看見木牌下面還寫著兩行小字：

彩虹護理單位：鉛筆畫藝術構圖協會

地址：“兔子的心跳”街123號

3

我回去就在地圖上找這條“兔子的心跳”街。于是又發現了一連串兒很奇怪的街道名稱，比如“愛生氣的豆莢”街、“王娃娃在此迷路”路、“小狗做過記號”巷、“天鵝會打羽毛球”大道。

我要找的那條“兔子的心跳”街反而普通得找不著了。

4

接下來是個干旱的夏季。后來，我第三次來到這里，木牌上的內容換掉了：

“因為干旱，彩虹橋先生

在烈日下病倒了。他無法再使彩虹生長。”

我默默低頭站著，不知道過了多久，“叭”的一聲，身邊開了一朵花。