當(dāng)別人考試得了100分的時(shí)候,當(dāng)別人被評(píng)為“三好學(xué)生”的時(shí)候,當(dāng)別人在某一方面取得了突出成績(jī)的時(shí)候,你可能會(huì)感嘆:他真行!這是什么?這就是“羨慕”!
“羨慕”,有些人可能覺(jué)得不值得稱(chēng)道。你若是羨慕別人,大人們會(huì)訓(xùn)斥你:“羨慕人家有什么用?沒(méi)出息!”其實(shí),羨慕別人有什么不對(duì)?
“羨慕”,它的好處不少,不過(guò)不易被人察覺(jué)罷了。“羨慕”可以激發(fā)人的意志,給人以啟發(fā)和鼓舞。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,十分羨慕《牛虻》中的革命者牛虻的斗爭(zhēng)精神,這成為他投身革命,馳騁疆場(chǎng),為廣大勞苦大眾而戰(zhàn)斗的一種動(dòng)力。在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中,我們也親身體驗(yàn)到了“羨慕”的力量,比如,你羨慕別的同學(xué)學(xué)習(xí)好,而你又不甘心落后,所以你下定決心,非要趕上他不可。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,你終于趕上了他。這不就是“羨慕”產(chǎn)生的動(dòng)力和決心,繼而才有了勝利嗎?由此可見(jiàn),羨慕并不是什么“沒(méi)出息”的事,有時(shí)恰恰是“有出息”的一種表現(xiàn)。
當(dāng)然,任何事物都有它的兩面性。有的人只知道一味地去羨慕別人,而自己又不努力,這就往往會(huì)產(chǎn)生嫉妒之心。由“羨慕”轉(zhuǎn)變成“嫉妒”,這是一種病態(tài)心理,就是平常所說(shuō)的“紅眼病”。人們常說(shuō):“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”意思是說(shuō):看著水里有魚(yú)而眼熱,不如先回去織好漁網(wǎng)。后用“臨淵羨魚(yú)”比喻雖有愿望而不采取實(shí)際行動(dòng),就什么也得不到。所以我們應(yīng)該有“羨慕”的心理,還要有實(shí)際行動(dòng),努力去學(xué),去做,去創(chuàng)造,趕上你所羨慕的人,這才是正常的羨慕心理。
總之,我們不僅僅要懷有“羨慕”之心,而且還要有把“羨慕”轉(zhuǎn)化為“理想”,然后奮起直追,去創(chuàng)造自己美好前程的行動(dòng)。
整 體 評(píng) 析
這篇議論性文章整體來(lái)說(shuō)是成功的。作者闡述了自己對(duì)“羨慕”的理解,并且論述了“羨慕”心理可能帶來(lái)的損與益,立意較高,而且論述有一定的說(shuō)服力。遺憾的是,論證的力度不夠,主題也沒(méi)有明確上升到“理想與行動(dòng)”這個(gè)命題上來(lái)。
(點(diǎn)評(píng) 譚旭東)