小議初中思想政治課教學(xué)

初中思想政治課教育主要面臨兩方面任務(wù)，一是全面提高學(xué)生的政治理論水平，二是全面提高學(xué)生的思想品德、政治覺悟，和認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、分析問題、解決問題的能力。那么思想政治課應(yīng)如何實施素質(zhì)教育呢？

一、首先要提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。教師的素質(zhì)通常包括兩方面，一是自身的專業(yè)知識要扎實，要更新，業(yè)務(wù)要提高；二是教師的品行要提高，這是實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，也是素質(zhì)教育能否成功的先決條件。

二、其次，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，提高課堂效率。初中思想政治課素質(zhì)教育的主渠道仍然是課堂教學(xué)，要使學(xué)生較好地掌握社會主義建設(shè)基礎(chǔ)理論知識，必須遵循以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，改進教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)良好的課堂環(huán)境，才能提高課堂效率。

在教學(xué)中，我們應(yīng)根據(jù)不同課題，結(jié)合學(xué)生實際采用有效的教學(xué)方式，如探求式、導(dǎo)讀式、討論式等，總之，要體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，全面發(fā)展的教學(xué)原則，達到傳授知識，提高學(xué)生政治理論知識水平，又要發(fā)揮德育功能，提高學(xué)生道德覺悟和政治素質(zhì)，使知與行達到統(tǒng)一。

三、要堅持與社會實踐相結(jié)合。理論聯(lián)系實際，小課堂與社會大課堂相結(jié)合。要根據(jù)不同年級、不同課題，鼓勵學(xué)生從小課堂走進大課堂。在社會教育的大環(huán)境中，使學(xué)生理解體會所學(xué)的理論知識，去認(rèn)識了解和適應(yīng)社會，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)。要根據(jù)課題需要，采用走出去的方式，組織學(xué)生到工廠參觀訪問，到農(nóng)村調(diào)查采訪，開闊學(xué)生的視野。

根據(jù)課題的需要，也可以請進來，請有經(jīng)驗，有代表性的人員到學(xué)校講課，作專題報告，通過這些手段，使學(xué)生學(xué)習(xí)生動活潑，同時也使學(xué)生在思想政治課上所學(xué)的知識得到檢驗和升華。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神，有效地提高學(xué)生政治學(xué)科的理論素質(zhì)和思想道德覺悟水平，獲得良好的素質(zhì)教育效果。