走在瘋狂的邊緣

一個大二學生在考場上寫了一篇文章，題目是《走在瘋狂的邊緣》，以下是全文：

走在瘋狂的邊緣

總有一些事情會讓你想起從前。我已經(jīng)很努力地在遺忘了，可遺忘的堤壩敵不過記憶的螞蟻。呃，6年了吧，自從那次他對我說“你是一個錯誤”開始，我就不再想過用通過背誦《離騷》來獲取老師的歡心，或是用《詩經(jīng)》的憂傷詩句去感染女孩子。

嗯，14歲，我還在讀初三?；蛟S是命運的捉弄，我們很不幸在那年認識了馬爾克斯。從那時起，我們的青少年時代就結(jié)束了。我們經(jīng)歷了從鄭淵潔童話到外國荒誕主義的巨大轉(zhuǎn)變，陷入了一種失去目標的迷茫之中。從那年冬天開始，幾乎每個夜晚我都在大街上徘徊，在昏暗的路燈下研究自己的影子。直到有一天，我意識到我已經(jīng)走遍了城市的每條街，卻突然發(fā)現(xiàn)地上的影子很陌生時，我決定離開那個城市。

高一那年我有過一次小小的逃離。那時候除了馬爾克斯和喬伊斯沒有其他。《尤利西斯》帶給我一種莫名的震撼，一種內(nèi)心的卑微感。這種感覺使我不敢再去看它。在那次失敗的逃離之后，我整整經(jīng)歷了一個月的空虛。直到卡爾維諾的出現(xiàn)。這是一個偉大的名字，即使我怎么想忘卻當時的事情都無法忘卻卡爾維諾，以及對他作品的喜愛?！逗剐腥恕纷屛颐總€冬天的晚上都有了外出的沖動。

然后那個暑假讓我們徹底瘋狂。《小徑交叉的花園》把博爾赫斯帶到我們面前。只是這篇文章，就讓我們瘋狂了一個月。當我們陸續(xù)把其他文章弄來之后，我們開始徹底地崇拜博爾赫斯，這位南美最偉大的作家。

高三那年是我們在一起的最后一年，我們共同接觸了卡福，福克納，胡安·魯爾福。每一篇文章都讓我們接近瘋狂。在瘋狂的邊緣，我告訴他我很快就要離開這個城市了，他說他也是。我們都在尋找，尋找更加令我們瘋狂的作品。在我們就要坐上不同的火車的那一天，他對我說：“你是一個錯誤，我也是。以后，讓我們看誰錯得更多?！?/p>

好的，我們停下來，讓我慢慢來告訴你。今年夏天，我就跟你說過，我卡在了胡安·魯爾福這里?！杜宓铝_·巴勒莫》是一部偉大的作品。這么跟你說吧，這是我以后一定要改編成劇本并拍成電影的。雖然我覺得拍成電影后會讓它失去很多語言的魅力，但我會努力減少這種損失。

如果我告訴你，這張考卷我給他判了不及格，有點正義感的讀者一定會罵我是文學天才的“殺手”。但是且慢，聽我把話說完。

如果這篇文章是出現(xiàn)在它該出現(xiàn)的地方—比如寫作考試什么的—我一定會給他一個優(yōu)秀的得分。文章的靈氣和作者的才華毋庸置疑，這在我教過的學生中實屬罕見。他讀過的書，碰巧我大部分也讀過，那些作家和作品對他的影響—他用了“瘋狂”一詞—讓我感到某種震驚。

我震驚的是，在閱讀那些作品時，他比我們大多數(shù)人傾注了更多的生命！那些作家如果知道他們在中國竟有這樣一個“瘋狂”的粉絲，一定會發(fā)出得意的笑聲吧。

可事情比我們想象的要復雜得多。我教的課程是《中國古代文學史》，試卷上并沒有這樣一道作文題。這也罷了，難以置信的是，除了這篇文不對題的妙文之外，整個試卷幾乎是張白卷！在試卷的背面，他還寫了幾行字，似乎是對我說的，又像是獨白：

好吧，我承認，從看第一道題目開始，我就放棄了整場考試。題目還是很容易的，只是我沒有看書沒有聽課。我不知道答案。

（文秀摘自2005年7月30日中國大學生網(wǎng)，賴宇威圖）