作文試題
在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被暴風(fēng)雨卷上岸的小魚(yú)。它們被困在淺水洼里,回不了大海——雖然大海近在咫尺。被困的小魚(yú),也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)曬干,這些小魚(yú)都會(huì)干死。男人繼續(xù)朝前走,忽然看見(jiàn)前面有個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每個(gè)淺水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚(yú),并且用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@個(gè)男人停下來(lái),注視著小男孩,看他拯救一條條小魚(yú)的生命。終于,這個(gè)男人忍不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔?有誰(shuí)會(huì)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答,一邊拾起一條魚(yú)扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條……”
請(qǐng)以“這條小魚(yú)在乎”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。
寫(xiě)作導(dǎo)引
這個(gè)話(huà)題可從多個(gè)方面立意,例如:
1.關(guān)愛(ài)生命。生命,對(duì)于每一個(gè)生命體來(lái)說(shuō)都只有一次,因而值得敬重、珍視。生命沒(méi)有大小之分,貴賤之別,哪怕它是一棵草,一朵花,一條魚(yú),都有其存在的意義和價(jià)值。因此,我們也應(yīng)像材料中的小男孩一樣,熱愛(ài)生命,關(guān)注生命,讓每一個(gè)生命都煥發(fā)光彩,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)生機(jī)。
2.呼喚善良。善良是一種精神,也是一種力量,更是人的一種本性。材料中的那個(gè)男人雖然也在思考救助的方式,但最終卻沒(méi)有行動(dòng);而小男孩這看似低效的救助方式卻對(duì)善良作了最好的詮釋。
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1.只有為別人而活著,生命才有價(jià)值。
——愛(ài)因斯坦
2.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。——弗活姆
3.在一切道德品質(zhì)中,善良的本性在世界上是最需要的。——羅素
4.善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且使它可以作出更美好的行為。
——盧梭
5.善良的人在世間為自己找到天堂;惡毒的人在世間領(lǐng)受自己的地獄。——海涅
6.君子莫大乎與人為善。——孟子
7.生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳交融,相輔相成。
——列夫·托爾斯泰
8.善良人一生的精華,便是他那些無(wú)可稱(chēng)道而又不記在心上的小小的仁愛(ài)的行動(dòng)。
——華茲華斯
9.大量的善行可能出于嚴(yán)厲,更多的是出于愛(ài);但最多的還是出于清晰的了解和無(wú)偏見(jiàn)的公正。——歌德