你會贊美別人嗎

親愛的小朋友，你還記得第一次受到贊美時的美妙感覺嗎？還記得那個時候，你是怎樣興奮得無法入睡的嗎？我們都渴望得到別人的贊美，與此同時，別人也渴望得到我們的贊美。所以，學會贊美別人是很重要的。一起來閱讀下面的文章吧！

主持人:小博士

[交際場景一]

雪中的風景最美麗

有一次，老師根據課文的內容要求學生設計一個美麗的場景，然后假設自己身處其中。

同學們討論得很激烈，一個可愛的女生說：“我愿意將自己融入到飄飛的雪花中，讓雪花在頭發上作短暫停留。如果刮來一陣冷風那就再好不過了，你將看到我的臉變成可愛的紅蘋果。”

同學們聽了大笑起來，雖說她回答得很有新意，老師還是感到很意外——這么冷的天，她想成為雪人嗎？于是老師反問了她一句：“為什么呢？”

“因為您啊！”女生笑著說。

“因為我？”老師更加不解了。

“是啊。有一次，因為考試成績不理想，我的心情壞透了，任性地站在大風雪中暗自流淚。您剛好路過，拉著我的手對我說‘想不到你站在雪中也是這般可愛啊，不過，我更喜歡你笑的樣子，是那樣的自信與美麗’，當時我就破涕為笑，您馬上接著說‘看，你笑得多美啊’。聽著您的贊美，我心中覺得暖暖的。所以……”

老師納悶了，心想：“我說過這樣的話嗎？” 老師已經記不起來了，但老師依然很感動，感動于她依然記得自己曾說過的話，還有那天真的答案。

[交際一點通]

一句不經意的贊美，也可以讓寒冬變得溫暖起來。小朋友們，去慷慨地贊美別人吧！讓你的語言像花兒一樣美麗，讓別人的心坎上也因此綻放芬芳。看到別人得到你的贊美后臉上露出的微笑，你會發現，自己原來是個了不起的魔術師，可以讓生活的天空變得如此燦爛和美好。

[交際場景二]

讓羅納爾多教我踢球

李力是我們班里的體育健將，尤其是足球踢得好，他身材不高大，卻總能非常靈活地繞過對方的防守，將球準確地踢到對方的球門里去。我是他的忠實“球迷”，基本上他的每場比賽我都看。今天的比賽，我們班贏了高年級的同學，李力又立了大功。下場后，我跑到他跟前，送給他一瓶礦泉水，說：“李力，你踢得真是太棒了，又勇猛又機智，大家都叫你羅納爾多。”李力聽了大笑起來。我繼續說：“什么時候有時間，你這羅納爾多教教我啊?”剛踢完比賽，李力累得不行，他聽了我這話，嘴里說著“好啊，好啊”，愉快地答應著跑開了。

[交際一點通]

“我”先從自己的主觀感覺上對李力進行贊美，然后將大家對他的贊揚說出來，最后再加上要向他學習這樣的恭維話，使他的心里樂開了花。不過，贊美要建立在尊重事實的基礎上，不然，聽起來就會讓人感覺刺耳，產生負面效果。

[交際場景三]

“花仙子”的花

小紅被我們稱為“花仙子”，不是說她長得有多漂亮，而是說她種了好多好多的花。今天，她邀請我們到她家去參觀。穿過客廳，到了樓頂——哇！大家都驚嘆起來，整個樓頂放滿了花盆，而每個花盆里都有花，紅的、白的、粉的……萬紫千紅，漂亮極了。看完后，大家都對著“花仙子”嘰嘰喳喳說個不停。小艷還沉浸在對花的美好回憶之中，說：“太美了，真是太美了，我從來沒有見過這么好看的花，比公園里的花好看多了。”小麗則羨慕地說：“要是我也有這么漂亮的花多好啊，小紅你真能干。”小玲更直接，說：“小紅，你這么會養花，教教我們吧！”小紅在大家的“輪番轟炸”下，不知道說什么好，她臉都漲紅了，一副幸福的表情。

[交際一點通]

如果直接說小紅有多漂亮、多能干，這樣的話落不到實處，讓聽者感到不舒服。這里大家一再稱贊的是小紅的花，在這樣的前提下再贊美小紅，就來得自然得多。

同學們，通過閱讀上面的文章，我們可以得出這樣一個結論——在我們成長的過程中，一定要學會贊美別人。因為一句傷害人的話可以使一個人墮落下去，而一句贊美的話可以改變一個人的一生。不過，請大家一定記住：贊美別人一定要真誠。當你學會了贊美別人的時候，你一定可以獲得一個更廣闊的天空。