在自己的腦海里放一條“鯰魚”

經濟學上有一個“鯰魚效應”的概念。它的產生源于海上的捕魚。挪威人捕撈沙丁魚，運回碼頭時常有一些魚因倉悶而死。后來，他們把一條鯰魚放入魚槽，鯰魚以魚為食，四處游動，沙丁魚自然緊張，到處亂竄，空氣活動，保證沙丁魚活蹦亂跳地運進魚港。經濟學家的理論解釋是，由于魚群中出現了外來競爭者，它們的潛在活力被激發了，從而生命得以延續。經濟學上把這種現象稱之為“鯰魚效應”。

我佩服挪威人，他們選擇了鯰魚。一條鯰魚不值得多少錢，但把它放進魚槽，就能提高沙丁魚的成活率，創造了更多的利潤。后來，“鯰魚效應”從經濟學延伸到人才學和企業管理理論研究中去，人們希望在競爭激烈的市場經濟條件下，通過這一效應激活社會的活力，企業的活力。由此，我聯想到，捉一條“鯰魚”，放進自己的腦海里，那該多好啊！

放進一條鯰魚，就能提高沙丁魚的成活率。關鍵在于這條鯰魚是個“不和諧者”，是個“攪局者”，它以自身的“不安份”，讓那些本已適應環境、感到安份的沙丁魚有了些不自在，產生了危機感。

生于憂患，死于安逸。在自己的腦海里放進一條“鯰魚”。這條“鯰魚”，能夠讓你在固有的狀態中感到一種“不安寧”，讓你時時感到有一種莫明的危機向你襲來，讓你時時保持一種警覺，時時處于理智的狀態。

對于一個學者來說，腦海中放進一條“鯰魚”，能夠激發你不斷地吸收新知識，不斷往學術前沿攀登。知識經濟時代，知識更新的速度加快，不學則退，有了這樣一只“鯰魚”，會讓你在知識的海洋中，感到這只“鯰魚”在“攪局”，有一種淪為“落伍”者的恐慌感。……