得知我們實習組第二天要走的消息后,整個山泉小學都籠罩在憂傷之中。
山泉村是畢業實習時我們幾個人自愿要求來的,它位于大巴山腹地,是典型的山區,一年四季,只在中午才能照幾個小時太陽。山泉小學只有一個老師,全校也就只有四個年級,總共62個學生。由于教室少,采用的基本上是復式教學。我們來了之后,在村民們出義務工的幫助下,一起用泥巴又夯起了兩間干打壘的教室,才實現了分班教學。
四個月的實習很快就結束了,我們也和孩子們之間建立了深厚的友誼。明天就要走了,我們的心里也不好受。中午我們幾個實習老師坐在教室里,商量下午的最后一堂課。沒有想到,全校的學生突然一下子都涌進了教室,一人抱著一堆東西。
“老師,你們明天就要走了,這是我們送給你們的禮物,謝謝你們了。”說話的是四年級的班長張天。我一看,他們有的抱的是自己動手做的雞毛毽,有的拿著家里趕集時買的日記本,還有的手里是讓家里人用五彩線縫的針線包、長命鎖……
在大家很高興地介紹自己禮物的時候,我注意到三年級的學生小花卻坐在教室的角落里悶悶不樂。我徑直走過去,問:“小花,老師明天就要走了,你有什么想和老師說的嗎?”沒想到我這一問,原本鬧哄哄的教室里,一下子靜了下來。
“老師,小花也想給你們送份禮物的,可她家里只有一個爺爺,又不會做針線包,我們大家商量要幫她補一個,可她……”張天對我說。
“不!我自己也有禮物送給老師。