南是山巒，北是水波

在通往學(xué)校的一塵不染的柏油馬路上，我一邊把收音機(jī)耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，一邊把自己想象成一條河流，一條淡水河。只有河流才肯這樣不舍晝夜地跋涉，收集陽光也攜裹沙礫，對于疼痛———敏感地捕捉，卻遲鈍地傳遞。

異國的陽光和陣風(fēng)總令人昏眩，留學(xué)生活只是一條無聲的支流，細(xì)瘦而短小，但這突破固有軌跡的支流領(lǐng)略了異域的風(fēng)光、歷經(jīng)了流浪的坎坷，為主流帶來迥異的氣息和深刻的改變。

小黛一直是快樂的，比我小四歲的她，有更多游戲生命、揮霍愛情的時(shí)間和資本，我對她每周循環(huán)一次的頻繁到貶值的戀愛伴侶嗤之以鼻，她則對我老氣橫秋的說教厭煩之至。

可我們依然和平地住在一起。我們合租一幢距離大海不遠(yuǎn)的木頭小屋，因?yàn)閻蹣O了它紅色的屋頂、白色的墻壁和柵欄，還有一塊不大的向陽花圃可以種植五顏六色的花朵。在衣飾裝扮上我的中規(guī)中矩和她的另類休閑所形成的鮮明對比，曾讓房東幾乎不相信我們能彼此相容，但我們還是很爽快地握握手、拍拍肩，把行李箱搬進(jìn)各自的房間，然后飛快地各自關(guān)上房門。

相同的際遇能把格格不入的因素悄悄消彌，使兩個(gè)在精神上絕對孤獨(dú)的異鄉(xiāng)人彼此靠攏。我們從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)，又停靠在同樣的驛站，當(dāng)?shù)厝耸冀K都不會真正接受一群屬于異鄉(xiāng)的流浪人，我們只能相互依傍、患難與共。

我們在一個(gè)大學(xué)的同一級，但課程安排卻彼此錯開。我喜歡這樣的相互……