李兵是在初三那年從外縣轉(zhuǎn)到我們班的。
他一走進(jìn)教室就引起了一陣躁動(dòng),原因在于他長(zhǎng)了一副讓人實(shí)在不敢恭維的怪模樣:圓頭方臉,嘴大如盆,還有兩顆大齙牙,另一顆嵌上去的假牙也顯得不倫不類。眾學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),拍桌子搖椅子地大聲議論起來(lái)。班上那個(gè)自稱為“天才”的男生給他取了一個(gè)絕妙的綽號(hào):兩報(bào)一刊(兩齙一嵌)!
李兵似乎也意識(shí)到了自己的丑陋,十分孤僻和敏感,沒(méi)有一個(gè)朋友,整天孤言寡語(yǔ)。他完全沉浸在自己的世界里,在路上碰到班上同學(xué)老遠(yuǎn)就避開,生怕跟人接觸。有時(shí)看見有人在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),李兵也會(huì)漲紅著臉怒目以對(duì),但同學(xué)們根本不吃他這一套,反而變本加厲,把他當(dāng)成無(wú)聊時(shí)取樂(lè)的笑料。
“兩報(bào)一刊,你爸媽是不是近親結(jié)婚?”
“兩報(bào)一刊,報(bào)紙多少錢一份?”
“兩報(bào)一刊……”
李兵只得在刺耳的哄笑聲中沖出教室。久而久之,在教室里,只有在上課的時(shí)候才能看見李兵的影子,課間十分鐘,李兵寧愿呆在廁所里或走廊上等待上課鈴響。
李兵變得更加憂郁更加孤獨(dú)了。假如不是那個(gè)晚自習(xí),我真不知道李兵接下來(lái)的日子該怎么挨。
那天晚自習(xí),語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單地點(diǎn)評(píng)了一下上次的作文,就一臉嚴(yán)肅地叫李兵到講臺(tái)前朗讀自己的習(xí)作。憂郁而悲傷的聲音在教室里響起,“我出生在一個(gè)很貧窮的山村。四歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)車禍,我的爸爸去世了,從此我和惟一的親人媽媽相依為命。我媽媽在外面給人洗衣供