在信息時代媒體大戰硝煙四起的背景下,作為純粹依賴聽覺的傳統媒體廣播,如何突出自身特色,贏得更多受眾呢?除了技術手段上的改進和節目形式上的翻新,筆者認為有一種報道形式若被現代廣播廣泛、大量采用,就能充分突出廣播特色,彰顯廣播魅力,那就是廣播現場報道。
現場報道這個名稱最早緣于報界和通訊社,意思是從新聞現場直接發來的報道。1940年8月8日,美國哥倫比亞廣播公司的記者、29歲的愛德華·默羅在英國倫敦一所大樓的樓頂上,迎著德國法西斯軍隊的狂轟濫炸,對著話筒播報第二次世界大戰的戰爭實況:
“我站在屋頂上,俯瞰著倫敦全城。……探照燈此刻正向這一邊移動。……聽,炸彈響了!彈片飛過來了……”
愛德華·默羅嘶啞顫抖的口述,加上飛機的呼嘯聲和炸彈的爆炸聲,構成了極具感染力的現場報道《這里是倫敦》。《這里是倫敦》被認為是廣播現場報道的開端。此后,廣播現場報道作為廣播新聞中最具時效性和現場感的報道形式生存和發展起來,它是廣播記者親臨實地,對眼前正在發生的新聞事實作現場描述、解說、采訪的一種報道形式,它由現場實況音響(包括伴隨事物發生的音響、環境音響、訪問錄音)和記者口述組成,從廣義上講它屬于廣播錄音報道,但又比一般的錄音報道有更強的現場感和感染力。
從受眾的角度講,人們對于自己感興趣的新聞事件都希望在最快的時間里獲得相對完整真實的感受,廣播現場報道正是滿足了聽眾的這種要求,在第一時間向聽眾再現新聞事件的現場,讓聽眾“聽其聲,如臨其境”,記者生動而帶有感情色彩的口述,既讓聽眾了解了新聞事實的真相,又增強了報道的吸引力。但寫好一篇廣播現場報道,對通信工具、交通工具、錄音設備到記者的敬業精神、臨場應變能力、快速組織語言能力等都提出了很高的要求,于是,從電臺情況看,中央、省級大臺較多運用現場報道,地方電臺運用的比例則較小;從內容上看,一些重大事件、體育報道等較多運用現場報道,其他內容則較少運用。現在很多電臺為了提高收聽率,都增加了新聞的播出次數,設置了整點新聞、滾動新聞等,這正是廣播現場報道大顯身手的好時機,如果在這些新聞中不時穿插來自新聞現場繪聲繪色的報道,比播音員千篇一律的播報不知要生動多少倍。因此,要突出廣播特色,廣播現場報道不應該削弱而應該大大加強。那么,搞好廣播現場報道應從哪些方面人手呢?
其一,要拓寬視野,擴大現場報道的領域。傳統的觀念總認為廣播現場報道題材狹窄,只有重大事件、突發事件才適合做現場報道。其實很多日常報道、社會新聞都可以做成現場報道,之所以沒有做,是因為我們的思維局限沒有想到而已。比如廣場文化活動、工商部門的打假活動、交通違章現場等,都可做成廣播現場報道。2004年夏,駐馬店人民廣播電臺接到投訴,說學生寢室旁邊一家建筑工地半夜12點還在施工,嚴重影響了即將參加高考的學生的休息。當天夜里12點半,該臺記者在刺耳的噪聲中進行現場報道,并采訪了一些學生和家長。報道在第二天的早新聞中播出,引起巨大反響,人們紛紛譴責施工部門的行為,環保、質監等部門測定現場噪音達200多分貝,勒令施工部門嚴禁在規定時間內施工,從而保證了參加高考的學生的休息。
其二,要充分利用現代化通信手段,讓現場報道更加靈活、簡便、快捷。電話的普及給廣播帶來了一場革命,讓廣播率先擁有了互動性、參與性,徹底改變了廣播單向傳播的局限性,特別是移動電話,可以使廣播的觸角隨著記者的腳步延伸到地球的任何地方,拓展了廣播的空間,更給廣播現場報道注入了活力。2005年“十一”長假期間,駐馬店人民廣播電臺舉辦了“十一黃金周,暢游駐馬店”大型報道活動,其中,“記者親歷”欄目分派記者奔赴喳岈山、薄山湖、南海寺等景點,用移動電話現場直播各個景點情況,包括景點背景、風光介紹、基礎設施建設、每天游客人數、來源,現場采訪游客觀感、意見建議等,而守候在直播室的業內人士則通過記者手中的電話對游客反映的問題進行現場答疑,并在節目中對駐馬店旅游業發展的方方面面進行分析點評。現代化通信手段在廣播現場報道中的運用,使人山人海的假日旅游場面可感可觸、生動逼真,取得了良好的宣傳效果。
其三,現場報道也應加強策劃,對報道內容、角度、形式等自始至終進行有目的、有計劃的安排、組織、協調,實現新聞資源的合理配置,取得最佳宣傳效果,中央人民廣播電臺“香港回歸”、“抗洪搶險”、“抗擊非典”的報道是廣播現場報道的典范,正是由于成功的策劃,才帶來巨大的宣傳聲勢。地方臺如加強這方面的嘗試,也會受益不淺。2005年2月8日,農歷除夕夜,溫家寶總理來到上蔡縣蘆崗鄉陽光家園,與這里因艾滋病致孤的兒童和老人共迎新春。2月27日,想念溫總理的孩子們寫了一封信,向敬愛的溫爺爺匯報了他們的生活、學習情況。3月26日,溫總理的親筆來信和重要批示轉發到了陽光家園,孩子們一片沸騰。駐馬店人民廣播電臺對這一重大事件的報道進行了周密部署和精心策劃,采制了系列報道《溫總理和陽光家園的孩子們》,記錄了共和國總理和一群孤兒之間的一段人間佳話。報道采用記者現場口播的形式,真實再現了除夕夜溫總理和孩子們一起吃餃子、打乒乓球、給大家拜年、看孩子們演出的場面,再現了孩子們給溫爺爺寫信、捧讀溫爺爺來信的情形。溫總理親切的話語,孩子稚嫩的歌聲、笑聲,除夕夜的鞭炮聲交織在一起,溫馨的場面呼之欲出,使人如臨其境,深受感動。正是由于嚴密的策劃,才使這組系列報道捕捉了所有感人的細節,產生了震撼人心的報道效果,成為2005年度河南省好新聞獲獎作品。
(作者單位:駐馬店人民廣播電臺)
編校:楊彩霞