想要自由等

主持：阿林

我是一個初二男生，我喜歡自由，討厭受約束。我的學習成績一直不夠理想，而這次期中考試又考得很糟，爸爸媽媽就不準我出去玩。我很愛打籃球，但最近一個星期都被關在家里，不讓打球。昨天我看了一會電視，又被他們責罵。這樣的生活真枯燥，有時我會有些叛逆的想法，比如離家出走……其實我也想考得好一些，讓父母也開心。阿林，你能給我提幾個建議嗎?

浙江寧波 小 濤

阿林一下子也想不出什么有效的方法能很快提高你的成績，或者讓你過上理想中的“自由生活”。阿林只能糾正你的兩個想法：

第一，父母不讓你打籃球看電視，固然不算什么英明的決定，但在你考試失常、玩心太重的時候，這也是一種善意的提醒。如果讓你天天過足看電視打籃球的癮，反而是一種放任。有一顆童心的人，隨時都能發現生活的樂趣，體會世界的奇妙。只要耐心尋找，你定會有所發現，慢慢你也會明白，生活永遠是那么的精彩。

第二，自由不像你以為的那樣單純。自由并不是輕飄飄的，而是沉甸甸的：它是和關愛、責任、勇氣、忍耐……連在一起的。自由不是想干什么就干什么。想干什么就干什么那叫“任性”，不是嗎?

讓隱私成為隱私

阿林你好，我是一個女孩，女孩總有一些心事要與朋友分享。我和同桌經常講心事，基本上都是我講得多。每次講完后我總會問問前桌的兩個男生，有沒有聽見我們的談話，他們都說沒有，于是我就放寬了心與同桌盡情交談。可后來我發現，其實他們聽見了我的心事。我請求他們不要說出去，他們為此威脅過我很多次，甚至看過我的信，我都認了。前兩天的語文課上，我的日記本被他們拿走了。我站起來對老師說“他們偷看我的日記”。老師批評了他們，他們很不甘心，把我的心事以紙條的方式傳了出去。我很難過，他們憑什么偷聽我的心事，憑什么看我的信，憑什么拿我的日記本，又憑什么把它們傳出去……我想告訴老師，又怕老師批評他們后，他們會把我的心事傳給更多的人。阿林幫幫我吧，讓我能很好地處理這件事。

一個需要幫助的女生

如果阿林懂魔法，一定會想辦法讓他們忘掉你的隱私——可是，如果你繼續大大咧咧地坐在教室里和同桌說心事，難保不會再被他們聽去。所以我給你的第一個忠告是：換個更好的時機或地點來訴說隱私，比如在沒有別人的時候，或者去操場這樣空曠的地方……你的前桌未必存心打探你的隱私，而聽見你的隱私的也未必只有你的前桌，這點你大概沒有想到。

其次，阿林覺得你的處理方式也有一定問題。如果當初更加勇敢一些，義正詞嚴地拒絕威脅，而不是向他們妥協，甚至讓他們看你的信，也許就不會發生后來拿日記的那一幕——正是你的做法讓他們覺得，看你的信是可以的，拿你的日記也未必會有麻煩——因此我的第二個忠告是：害怕解決不了任何問題，只會使問題越來越嚴重。

最后，阿林建議你和他們好好地談一談，告訴他們亂傳紙條是不對的，尤其是男生，更不該做這樣“八卦”的事。你有保護自己隱私的權利，他們再傳紙條的話，你就告訴老師和同學吧，甚至讓老師告訴他們的家長。雖然這樣解決并不完美，但應該能消除你的煩惱。