誰是“下一代”？

中國孩子又輸給了日本孩子。

前不久。來白中日韓三國的320名大、中學生，一起參加了一項定向挑戰對抗賽。這是國際青少年體能訓練營的一個項目。結果，中國學生的表現明顯不如韓日學生——人家說“一點都不累”，而我們還沒等比賽結束，就早已氣喘吁吁、大汗淋漓了，有的甚至因為吃不消而中途退出。

為什么要說“又”呢?這話說起來可長。那是在1993年，一篇題為“夏令營中的較量”的報道引發了一場大討論。報道中說，在一個中日兩國少年參加的草原探險夏令營中，日本孩子的優良體能、堅強意志、自理能力和團隊合作的精神與中國孩子的驕嬌二氣形成了鮮明的對照。人們驚呼：不要讓下一代再輸給日本人！

13年過去了，可是，我們還是輸了。

我想起了中國足球。

和我一樣喜歡足球的年輕朋友們在2006年的夏天一定都有一份好心情。但接下來，在亞洲杯的小組預選賽上，中國隊面對新加坡、巴勒斯坦這樣的隊伍都如臨大敵，這就實在讓人糟心了。

看著場上夢游般的中國球員，恍惚間發現幾個熟悉的身影——仿佛就在昨日，他們還在世界青年足球比賽的賽場上八面威風，那種見誰滅誰的豪氣讓人不由得眼前一亮，不由得把中國足球的希望寄托在他們身上……而他們長大了。加入了國家隊，又成了沒有希望的一代。

我們中國人啊，有時候就是太喜歡說“希望在下一代”這樣的話了。還是孩子的時候，大人們說：“希望在你們身上。”等到孩子變成了大人，又會對自己的孩子說：“希望在你們身上。”如此一代復一代，不知道哪一代才算是真的“下一代”。殊不知，“希望”并不是天然地存在于下一代身上，倒是惡習更容易代代相傳。

這不，中國少年男子足球隊也輸球了，失去了參加明年世少賽的資格。媒體評論說，他們小小年紀，已經沾染了成年隊員的一些壞毛病和壞習慣。

貴陽市一位網名叫“愛家貝貝”的14歲初中生也意識到了這個問題。近日，他開辦了一個叫做“教育家長”的博客。他在《教育家長宣言》里寫道：“一些家長在生活中出現賭博、酗酒、不孝敬老人、損公利私等行為，給我們下一代的生活留下了灰色的軌跡。”他呼吁家長為孩子們做一個好的表率，并希望更多的同學參與到“教育家長”的行動中來。

無獨有偶，行人在過街斑馬線上頻頻遭遇的車禍震動了杭州的四名初中生：斑馬線前車輛不是必須減速讓行人嗎?帶著疑問。他們在杭州的四個路口做了蹲點調查，得到的數據觸目驚心，其中有個路口每三分鐘通過100輛汽車，但只有兩輛按照交通法規的要求減速行駛!他們寫出調查報告送到報社希望給大人們提個醒。

我很佩服這些同學敢于批評大人的勇氣和對社會的一份責任心。但我們也常在生活中看到這樣的情形：當大人們的陋習被孩子指責時，他們往往會說，我是改不掉了，你們下一代就不要這樣了。瞧，又是下一代!

這樣看起來，能夠做到批評上一代還遠遠不夠。要打破這種“下一代思維”，關鍵還是要做好“我們這一代”。讓所有的陋習在我們這一代絕種，讓落后與羸弱在我們這一代改寫，讓一個富強、民主、文明的中國在我們這一代實現!

這理應是每一代人的責任。那么，就讓我和你們一起說：“是的。就是我們這一代!”好嗎?