課件名稱:Photoshop圖像處理
學科:初中信息技術
開發平臺:FrontPage 2003
課件大小:7.66MB
聯系方式: ahyy81@126.com
教學內容和學生分析
在學習信息技術的過程中經常會涉及多媒體素材的加工,圖像處理更是常見。初中學生對信息的獲取、加工、處理的能力,也需要進行培養。為此,我選擇了Photoshop作為學生學習圖像處理的工具,以情境任務來驅動學生主動學習,教師引導學生欣賞,讓學生感受數字圖片的豐富視覺效果,激發學生對圖像處理技術的求知欲,形成主動參與創作活動的態度,培養積極思考和動手實踐的能力,并要求學生能夠根據情境中的角色和任務,在教師的指導下,完成圖像的處理與制作,最后能共享作品、交流經驗。
課件設計
課件的制作以學生的“學”為中心,并且為學生自主學習提供了友好界面。由于學生層次結構不一,處理信息能力有別,所以我對這一內容的教學采用了探究性學習模式,制作了主題教學資源網站來輔助教學。一是想充分發揮網站便于學生自主學習的特點,把每個主題的任務和資源都通過網頁呈現,讓學生可以有選擇地學習;二是想充分利用動態網站的共享性和互動性,提供豐富的學習資源和開放的交流平臺,從而讓課件搭建教與學的雙向平臺。
課件使用
課件需要存放在安裝有IIS(Internet Information Ser