高考蛻化

海　克

高考已蛻化為一種意義空洞的表演儀式。那些真正改變人們命運的選拔機制，卻沒有多少人去關注

轟轟烈烈的高考結束了。年年高考，年年都興師動眾，場面宏大。千百萬人都信奉高考是一場改變命運的公平競爭。但與此同時，“讀書無用論”卻在中國鄉村流傳，揭示了這樣一個冷酷的真相：高考已經不能改變命運。高考已經蛻化為一種名不副實的意義空洞的表演儀式。

由于在世界上最早建立了公平選拔人才的科舉制度，讀書與考試能夠改變命運，這一觀念深深地融入了中國人的深層意識之中。自隋唐正式設立科舉制度以來，傳統中國社會一個人、一個家族的政治地位、經濟地位和社會聲望，都與科場考試的成敗緊密相關。比如，一個人通過考試有了秀才這一等級的功名后，就有許多東西來顯示他高出常人的地方：訴訟時在縣太爺面前可以站立回話而不用下跪，遇有大罪先要革去秀才功名才可以動刑，屋門可以比一般人家高出三寸，還可以少出一些地丁錢糧，等等。

1905年，在歐洲文明前所未有的沖擊下，晚清政府取消了科舉制度。一個延續了一千三百年之久的精英選拔制度就此宣告終結。中國進入革命與內戰時期，軍人、黨人和革命者成為社會精英。這時，社會就成為一所最權威的大學。

1949年之后，全國實行了高考制度。當時，上大學免費，畢業后由國家統一分配工作。雖不能說考上大學就等于富貴，但大學畢業后就成為國家干部編制中的一員，工作好，收入高，比起那些沒有上大學的人來，地位自然要高不少。……