摘要:Halliday&Hasan(1985)提出了銜接和諧理論,并力圖以此衡量語篇連貫的程度。但銜接和諧理論對語篇連貫程度予以定量分析的理論目標與語篇連貫的蓋然性特征相抵觸;其衡量語篇連貫程度的三項參數在考察對象和具體操作手段上也存在不足,因此,銜接和諧在衡量語篇連貫程度方面也有其不足之處。同時,語篇連貫也并不一定蘊涵其在銜接上的和諧。但是,銜接和諧理論有力地推動了“語篇連貫具有不同程度”的思想的深入發展。
關鍵詞:銜接和諧;語篇連貫;程度
中圖分類號:H05
文獻標識碼:A
文章編號:1008-5831(2006)03-0117-06