摘要:首先分析了重慶市高校教師隊伍的總體構成狀況和各類型學校教師隊伍構成情況及其差異,包括職務構成、學歷構成、年齡構成、專業構成、生師比、研究生指導教師、“雙師型”教師、兼職教師等情況;主城區與非主城區高校教師隊伍的職務、學歷、專業、生師比差異情況;教師工作狀況分析,教學工作量、科研工作、兼職、工作積極性狀況、近五年培訓情況、健康狀況。然后將現狀與重慶直轄時和“九五”末的教師隊伍構成狀況比較;重慶與全國,與西部地區、西南地區的總體水平,與其它地區部分省市教師隊伍構成狀況比較。存在的主要問題是教師總量不足,教師負擔過重,高層次、高學歷、高職務教師比例偏少,學科結構不盡合理,各類學校之間、主城區和非主城區學校之間教師隊伍差異較大。最后提出了相應的措施建議:引進人才和培訓、培養青年教師;在管理上要繼續深化改革,建立科學、有效的激勵機制,以充分調動教師工作積極性;重視各類型高校不同特點,進行分類指導、管理,努力縮小并消除地區差異;關心、重視教師生活和身體健康,提高教師待遇。
關鍵詞:重慶高校;教師隊伍;狀況分析
中圖分類號:G645文獻標識碼:A文章編號:1008-5831(2006)05-0128-13