我所想的

我所想的?那究竟是個怎樣的世界呢?首先在我們生活的那個世界里汽車是沒有尾氣的，噴出來的全是清新的空氣，沒有任何噪音來干擾我們的生活。那里沒有戰爭，沒有考試制度。分數在那里只值一些錢，但并不重要，一心只會學習的人在那兒是找不到任何工作的。你先別忙著說我輕狂、不現實，這只是我所想的，只是我心中的世界。

我想帶著一大群抗，議者沖進校長的辦公室要求還我星期天，想飛到總理那兒抗議考試制度。但你得聽清楚，我只是想罷了。我還沒有達到《還珠格格》里小燕子的那種“要頭一顆，要命一條”的率真，因為我爸爸不是皇阿瑪。我不能什么都豁出去，我得替他們著想。我也怕孤獨，怕被別人孤立。所以我注定不能轟轟烈烈、瀟瀟灑灑地度過我的一生。所以我注定要與眾多學子爭奪那通往幸福、美好生活的獨木橋。

我想說幸好牛頓不生在我們中國，不然肯定發現不了萬有引力。你想啊，我們中國學生天天被關在家里、教室里看書，寫作業。蘋果掉下來，砸誰去?所以我們中國沒有牛頓，沒有愛因斯坦，也沒有獲得諾貝爾獎的。你先別忙著搖頭否決，最好先琢磨琢磨我說的話是否有理?

看了上面我所寫的，可能很多人都說我是一個叛逆的壞孩子。叛逆在大多數大人看來，它帶著太多的貶義。真正的叛逆是什么樣子的呢?我不知道，也不想知道。我只知道一個“叛逆”的孩子同樣乖， 同樣有他的特點。只要你把眼光端正，不對他有偏見，那你就可以看到?？墒悄銢]有，所以你永遠也看不到!

寫了這么多，但寫總歸寫。我是不會那樣去做的，因為我說的話不帶權威性，所以我只能去學習。因為我不能像韓寒一樣把大學錄取通知書當做稿紙。所以我不能悠閑地開寶馬穿名牌，我得拼了命去學習，為的只是得到他當做稿紙用的那張東西。我不能什么都不顧只想著自己，所以我必須努力學習。因為我的家人、老師都希望我成才。我不能讓他們感到成功只是可望而不可及，所以我不能再任性下去。你要問我是什么力量把我壓制住，那我就悄悄地告訴你，那是世俗的力量。就像我們偉哥(班主任)說的：“生活還是要繼續?！辈还苋兆釉鯓?，我們都還要活著，還要承擔自己的義務，還要為了自己的下半輩子而奮斗。學習是為了生活，生活不僅僅是為了你自己，還要為你爸爸、媽媽。因為他們是為了你們的存在而活著，請你們相信：活著，從來都不是一個人的事。

人生路上有許多十字路口，當你選擇了其中的一條，你就必須堅強地走下去。既然我選擇了學習，我就必須去認真學，認真走到路的盡頭。我想，我還得多加努力。因為我已經上了初二了；因為上學期我大大退步了。為了我的未來，為了我的家人，為了我的快樂，我必須努力去學習。我想，你們也是一樣的吧?